Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Chillán - Ñuble - Universidad del Bío-Bío - Campus Chillán - I14923

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Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía
Método: Presencial
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Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Chillán - Ñuble

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Natália Morales
Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía
  • Modalidad de impartición

    La Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía es impartida en modalidad presencial.

  • Número de horas

    Este programa requiere de 10 semestres académicos en total para su finalización exitosa.

  • Titulación oficial

    El egresado será reconocido como Profesor de Educación Media en Historia y Geografía.

  • Valoración del Programa

    La Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía cuenta con un programa curricular destinado a la preparación y formación de profesionales de la más alta calidad, dispuestos a asumir los desafíos pedagógicos que impone educar en el siglo XXI. El participante recibirá herramientas suficientes para desempeñarse de manera competente alrededor de una perspectiva analítica y crítica a la realidad contemporánea, recibiendo los conocimientos pertinentes a la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales, asumiendo así la preparación humana de los grupos estudiantiles a su cargo.

  • Precio del curso

    Consultar precio.

  • Dirigido a

    Este programa está dirigido a estudiantes que hayan recibido la Licencia en Educación Media, con gusto por la lectura, capacidad analítica y crítica, con visión integral de la realidad.

  • Empleabilidad

    El egresado encontrará su lugar de trabajo al interior de escuelas, colegios, institutos educativos, entre otros centros dedicados a la preparación académica.

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Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Chillán - Ñuble Comentarios sobre Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Chillán - Ñuble
Objetivos del Curso:
Tenemos como propósito la formación de profesionales de la educación en el área de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales, disciplinas cuyo centro de estudio es el hombre, su quehacer y su entorno. De igual forma, el desarrollo de competencias, expresadas en una visión crítica-analítica de la realidad social, en la perspectiva histórico-territorial, con énfasis en los valores de la cultura cristiano occidental. Te formamos como un profesional de la educación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, de excelencia académica y con las competencias necesarias, que le permitan insertarse en el marco de los nuevos desafíos educacionales que plantea la sociedad contemporánea.
Curso dirigido a:
Un alumno(a) con sensibilidad respecto al ámbito social, del medio histórico geográfico, de espíritu crítico, con interés por la cultura local, nacional y mundial. Como también, con la idea de servir a la sociedad, a través de la docencia y la investigación, elementos fundamentales en la transformación de la realidad.
Titulación:
Profesor de Educación Media en Historia y Geografía
Contenido:
Perfil del Egresado
Un profesional comprometido con los valores de la cultura universal, sobre la base de principios de solidaridad, cuidado del medio ambiente, pluralismo, valoración de la democracia y la identidad nacional. Facilitador y potenciador del proceso enseñanza-aprendizaje, con un adecuado dominio de los procedimientos metodológicos didácticos y de las tecnologías educativas, en beneficio de una educación de mayor calidad.

Infraestructura
Salas de clases calefaccionadas, sala de estudio con computadoras de consulta, laboratorios de geografía (con equipamiento técnico diverso) y computación (conexión Internet e Intranet), sala de reuniones y de seminarios, biblioteca especializada (Sala Regional Francisco Ñúñez de Pineda y Bascuñan), hemeroteca y sala de proyecciones.

Fortalezas de la Carrera

    * Cuerpo académico de alto nivel, con grados de magíster y doctor.
    * Vinculación con otras universidades del país y el extranjero.
    * Compromiso con la investigación y la difusión de las mismas a través de publicaciones nacionales y extranjeras.
    * Generación y participación activa en Congresos, Simposios y Jornadas.
    * Existencia de post grados en especialidad y didáctica.
    * Vinculación con el Ministerio de Educación a través de sus diversos Programas en el marco de la Reforma Educacional.

Campo Ocupacional
Establecimientos de enseñanza media; centros de formación técnica; centros de investigación en ciencias históricas, sociales, geográficas, estadísticas o antropológicas; organizaciones no gubernamentales; organismos de turismo, diplomacia, etc.

Malla Curricular

I Semestre

-Introducción a la Geografía
-Introducción a la Historia
-Historia Antigua I
-Geosistemas Naturales I
-Filosofía General
-Estrategias de Comunicación

II Semestre

-Geosistemas Naturales II
-Historia Antigua II
-Historia de América y Chile Prehispánico
-Sociología General
-Antropología
-Tecnologías y Aprendizaje

III Semestre

-Institucionalidad Política chilena
-Sociedad, Cultura y Educación
-Hombre. Sociedad y Territorio
-Historia Universal Medieval
-Historia de América Colonial
-Psicología General y del Desarrollo

IV Semestre

-Psicología Educacional
-Teoría y Problemas de Geografía
-Sistema Regional Chileno I
-Historia Universal Moderna
-Historia de Chile Colonial
-Economía y Desarrollo

V Semestre

-Taller I: Escenarios Educativos
-Sistema Regional Chileno II
-Historia Universal Contemporanea I
-Historia de América del Siglo XIX
-Historia de Chile del Siglo XIX
-Currículo y Evaluación Educacional I

VI Semestre

-Taller II: Problemas del Aprendizaje
-Historia Universal Contemporanea II
-Historia de América del Siglo XX
-Historia de Chile del Siglo XX
-Espacios Geográficos y Globalización I
-Currículo y Evaluación Educacional II

VII Semestre
-Historia Local
-Orientación Educacional
-Teoría de la Historia
-Espacios Geográficos y Globalización II
-Monográfico de Geografía
-Didáctica y Evaluación de la Especialidad

VIII Semestre

-Investigación Educacional Cuantitativa
-Metodología de la Investigación de la Historia y Geografía
-Formación General
-Práctica Pedagógica
-Taller de Didáctica y Evaluación de la Especialidad
-Gestión Educacional

IX Semestre

-Formación General
-Práctica Profesional
-Actividad de Titulación I

X Semestre

-Actividad de Titulación II

-Primer Matric. 2009 $649,40
-Última Matric. 2009 $ 546,00
-Valor Carrera 2009 ($) 1.499.000

Opiniones (2)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Las universidades con una modalidad presencial, son de mi preferencia, pues es mas facil trabajar y estudiar al mismo tiempo.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Buena.

    Atención al alumno

    Buena.

    Temario

    Buena.

    Material

    Regular.

    Instalaciones

    Regular.

    Por Cesar Enrique Abarza Ortega sobre Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Junio 2011
  • Excelente

    Es una carrera excelente en todos los aspectos.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Felipe Sepúlveda sobre Carrera en Pedagogía en Historia y Geografía - Octubre 2011

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