Diplomado en Intervención en Trastorno del Espectro Autista - Online

Galería de imágenes

Universidad Autónoma de Chile

Comentarios sobre Diplomado en Intervención en Trastorno del Espectro Autista - Online

• Contenido
  Diplomado en Intervención en Trastorno del Espectro Autista.
  
  
  Modalidad: Online
  Duración: 5 Meses
  
  
  Descripción del programa.
  
  El Diplomado en Intervención en Trastorno del Espectro Autista permitirá a sus estudiantes el manejo de estrategias para una intervención psicoeducativa, acompañar a las personas con autismo y seguir en el tiempo su desarrollo y los distintos contextos en los que transcurre su vida, principalmente en los ámbitos educativo y el familiar a través de programas estructurados que puedan garantizar la obtención de su vida plena y verdadera inclusión.
  
  Objetivo General.
  
  El objetivo general es formar en el manejo de estrategias para una intervención psicoeducativa basada en el bienestar, las características individuales y autonomía del alumnado con TEA, contribuyendo a una conceptualización sobre esta condición e integrando modelos de explicación psicológica, pedagógica y sociológica que sirvan como base para la intervención en distintos momentos y situaciones.
  
  Objetivos Específicos.
  
  Conocer las características principales y las herramientas de evaluación actualizadas del diagnóstico de Trastorno Espectro Autista.
  Revisar los principales modelos inclusivos de intervención para niños con TEA.
  Conocer el sistema de comunicación y el juego como prácticas exitosas en la intervención.
  Diseñar sesiones de aprendizaje adaptadas al alumnado con TEA, potenciando sus fortalezas.
  
  
  ¿A quién está dirigido?
  
  Está dirigido a profesionales de la Salud y la Educación en todas sus formas y niveles, con el propósito de entregar herramientas para el abordaje integral de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) durante la infancia y adolescencia.
  
  Plan de estudios.
  
  Módulo 1: Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
  Módulo 2: Detección Temprana y Proceso de Diagnóstico en TEA
  Módulo 3: Orientación a Padres con Reciente Diagnóstico
  Módulo 4: Procesos de Intervención Educativa ante la Detección Temprana
  Módulo 5: Apoyos a lo Largo de la Vida de las Personas con TEA de Alto Funcionamiento.
  
  Descripción de asignaturas.
  
  Módulo 1: Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
  
  Este módulo se orienta a fortalecer las competencias para la navegación en la plataforma de nuestra casa de estudios, utilizando herramientas didáctico-pedagógicas para realizar actividades mediadas por tecnologías en función del logro de resultados de aprendizaje en los cursos.
  Módulo 2: Detección Temprana y Proceso de Diagnóstico en TEA
  
  Biología del Autismo, Evolución de la Prevalencia en la Historia y su Justificación.
  Alteraciones Médicas y Trastornos Asociados.
  Buenas Prácticas para la Detección y el Diagnóstico.
  Detección y Señales de Alerta.
  Evaluación para el Diagnóstico.
  Módulo 3: Orientación a Padres con Reciente Diagnóstico
  
  Este módulo aborda los modelos de apoyo en entornos naturales: familia, escuela, y la coordinación entre familia, profesionales y la escuela, además de la elaboración y ejecución del plan de apoyo.
  Módulo 4: Procesos de Intervención Educativa ante la Detección Temprana
  
  Este módulo aborda el acompañamiento al niño y su entorno, el desarrollo de competencias sociales, la regulación de la conducta, el bienestar emocional y habilidades adaptativas. Además, la inclusión educativa, prácticas combinadas y modelos y estrategias de apoyo.
  Módulo 5: Apoyos a lo Largo de la Vida de las Personas con TEA de Alto Funcionamiento
  
  Este módulo analiza las nuevas competencias de las personas de apoyo (coaching, lenguaje, empatía, aprendizaje y motivación), servicios para las personas con autismo y la posibilidad de un desarrollo pleno.

Otra formación relacionada con educación especial