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Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

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Analisis de educaedu

Natália Morales

Natália Morales

Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

  • Modalidad de impartición
    El Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo es impartido a través de una modalidad presencial.
  • Número de horas
    El tiempo total de duración del programa es de 875 horas pedagógicas.
  • Titulación oficial
    El egresado recibirá una certificación que acredite las horas cursadas en el claustro educativo.
  • Valoración del programa
    El Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo tiene dentro de sus objetivos principales hacer una contribución para que los profesores y profesoras que lleven a cabo sus deberes en el segundo ciclo de educación básica, tengan la oportunidad de afianzar sus conocimientos a nivel tanto disciplinario como de competencias, para de esta manera incrementar la calidad de las prácticas pedagógicas usadas para desarrollar el currículo escolar, encontrándose en contacto continuo con la propuesta actual de ajuste curricular.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Este programa se encuentra dirigido a docentes que ejerzan su profesión en el 2º ciclo de educación, de preferencia en el sector de matemática.
  • Empleabilidad
    El egresado podrá desempeñarse al interior de equipos de trabajo en colegios, escuelas, institutos educativos, centros de capacitación, entre otros.

Comentarios sobre Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

  • Objetivos del curso
    Incorporar al lenguaje y modos de argumentación habituales las distintas formas de expresión matemática (numérica, gráfica, geométrica, lógica, algebraica, probabilística) con el fin de comunicarse de manera precisa y rigurosa. · Utilizar las formas de pensamiento lógico para formular y comprobar conjeturas, realizar inferencias y deducciones y organizar y relacionar informaciones diversas relativas a la vida cotidiana y a la resolución de problemas. · Cuantificar aquellos aspectos de la realidad que permitan interpretarla mejor, utilizando técnicas de recogida de datos, procedimientos de medida, las distintas clases de números y mediante la realización de los cálculos apropiados a cada situación. · Elaborar estrategias personales y grupales para el análisis de situaciones concretas y la identificación y resolución de problemas, utilizando distintos recursos e instrumentos y valorando la conveniencia de las estrategias utilizadas en función del análisis de los recursos. · Utilizar técnicas sencillas de recogida de datos para obtener información sobre fenómenos y situaciones diversas, para representar esa información de manera gráfica y numérica, para formarse un juicio sobre la misma. · Identificar las formas y relaciones espaciales que se presentan en la realidad, analizando las propiedades y relaciones geométricas implicadas. · Actuar, en situaciones cotidianas y en la resolución de problemas, de acuerdo con modos propios de la actividad matemática, tales como exploración sistemática de alternativas, la precisión en el lenguaje, la flexibilidad para modificar el punto de vista o la perseverancia en la búsqueda de soluciones. · Conocer y valorar las propias habilidades matemáticas para afrontar las situaciones que requieran su empleo o que permitan disfrutar con los aspectos creativos, manipulativos, estéticos o utilitarios de las matemáticas.
  • Prácticas
    a consultar
  • Curso dirigido a
    Estar en posesión de título de Profesor de Educación General básica o título equivalente. Fotocopia Legalizada del Título Profesional. Fotocopia de la Cédula de identidad.
  • Titulación
    Postítulo de Mención en Lenguaje y Comunicación para 2º ciclo básico de Educación Básica
  • Contenido

    Actividad Curricular

    > Números y Operaciones
    > Informática educativa
    > Estadística descriptiva
    > Didáctica y Evaluación
    > Geometría
    > Álgebra básica
    > Taller de aplicación al aula 1: Números y Operaciones
    > Taller de aplicación al aula 2: Procesamiento de la información
    > Taller de aplicación al aula 3: Formas y Espacio en Segundo
       Ciclo de Enseñanza Básica
    > Taller de aplicación al aula 4: Lenguaje Algebraico
    > Seminario de integración profesional

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Últimas consultas al curso

"Necesito información respecto a régimen de enseñanza, horarios vespertinos,sedes,valor y modalidades de pago para el Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo - Santiago - Metropolitana Santiago."

María para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

"Está mi título de Profesor General Básica y Licenciado en Educación, en Trámite. Por otra parte, tengo aprobados 6 semestres de Licenciatura en Matemática en Santiago; esto último, hace muchos años. Preguntas: 1) ¿Debe ser 100% presencial el programa del Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo?. (Trabajo en sistema de turnos). 2) ¿Cuánto es el arancel?. 3) ¿Cuándo se dan esos cursos?."

Luis para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Libertador General

"Yo salí de cuarto medio el año pasado de un colegio técnico. En los años que estudié me di cuenta que me gustaban mucho las matemáticas. Solo necesito un poco de información de los aranceles y del Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo, en si. Me gustaría entrar a estudiar el próximo año en esta Univesidad. "

Oscar para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

"Soy Profesora de Educación Básica y realizo clases de matemáticas hasta 6º básico. Deseo obtener la mención en el área y por lo tanto, necesito saber el valor del Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo, los horarios y en que período del año es posible postular, si es que no hay posibilidad de hacerlo a partir del segundo semestre."

Andrea para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

"Una amiga y yo estamos súper interesadas en estudiar un Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo en su universidad. El problema es que somos de Curico, somos Profesoras de Educación General Básica y la verdad es que queremos saber si ustedes nos pueden dar alguna facilidad para poder estudiar debido a la distancia. Lo complicado es que trabajamos, entonces queremos ver si se podría ir semana por medio a las clases y nos comprometemos a responder con trabajos y evaluaciones de manera correcta."

Sandra para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Maule

"Soy Profesora de Educación Básica, este año tuve 4º básico y además sociedad en 5º y 6º básico. Me interesa mucho tener el Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo y quiero estudiar el próximo año. Por tal motivo solicito a ustedes enviarme más información sobre el curso: duración, fechas, arancel, etc."

Nancy para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

"Soy Profesor de Educación Básica, Licenciado en Educación de Ciencias de la Educación y me gustaría saber que debo hacer para lograr el Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo, en vuestra universidad. Considerando que en la actualidad ejerzo como Docente en un colegio de la ciudad de Quintero y me es difícil hacerlo presencial. Quizás en época de vacaciones podría hacerlo, pero ¿que tiempo se necesita?. Ruego a ustedes poner en mi conocimiento todas aquellas posibilidades de las cuales yo podría optar."

Carlos para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Valparaíso

"En estos momentos estoy esperando la fecha para titularme de Profesor General Básica, quisiera saber si en estas condiciones me podría matricular en el Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo. Si la respuesta fuera afirmativa, ¿me podrían enviar información sobre los horarios y costos por favor?."

Danny para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

"Soy Profesor de Educación Musical que trabajo en un colegio de adultos y estoy haciendo clases de matemáticas, en segundo ciclo, hace algunos años. En la actualidad necesito obtener el Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo, para desempeñar mejor mi trabajo. Al no ser Profesor de Educación Básica, ¿puedo hacer este postítulo?."

Nelson para Postítulo de Mención en Matemáticas para Profesores de Educación Básica - 2º Ciclo

Metropolitana Santiago

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