Diplomado en Mentoría y Profundización Pedagógica para Profesores Principiantes - Online

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  • Contenido
    Diplomado en Mentoría y Profundización Pedagógica para Profesores Principiantes.


    • Duración: 1 semestre cursados en 8 meses
    • Campus: Virtual
    • Modalidad: Online
    • Versión nº 1 del programa


    Descripción del Programa.

    El programa está diseñado para realizarse 100% online (sincrónico) con el fin de entregar cobertura a posibles interesados a lo largo de nuestro país y el extranjero. Cada uno de los módulos del programa contempla sesiones sincrónicas con relatores, quienes desarrollarán contenido teórico y actividades de aplicación inmediata al contexto escolar de los profesores y profesoras asistentes. El diseño de los módulos contempla contenido interdisciplinario con las áreas de tecnología educativa y psicología. El programa tendrá una duración de 120 horas, 6 meses, y se desarrollará durante 2 días a la semana en horario vespertino.



    A quién va dirigido:

    Profesores (as), profesores(as) asistentes de nivel básica o media, con a lo menos de 1 año de experiencia en aula.

    Perfil de Egreso:

    El (la) egresado (a) del Diplomado en Mentoría y Profundización Pedagógica Para Profesores Principiantes es un profesional con los competencias necesarias para:

    • Identificar nudos críticos en su desempeño docente relacionados con diversas áreas pedagógicas.
    • Analizar críticamente el contexto educativo en el cual se desempeña.
    • Implementar proyectos de mejoramiento de su práctica docente.


    Objetivo General.

    Proporcionar a los profesores principiantes herramientas pedagógicas que les permitan profundizar en áreas específicas de la educación con el fin de insertarse adecuadamente en su contexto educativo.


    Objetivos específicos
    • Desarrollar en los y las docentes la reflexión pedagógica conducente al análisis de nudos críticos en su desempeño laboral.
    • Desarrollar proyectos de intervención educativa en sus contextos laborales con el fin de presentar planes de mejoramiento de su práctica docente.
    • Realizar un proceso de acompañamiento y retroalimentación al docente respecto a las aplicaciones prácticas que realicen en sus establecimientos educacionales.
    Plan de estudios/Temario.
    • Curriculum, Evaluación y Pedagogías Activas.
    • Orientación Y Profesor jefe.
    • Las Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación.
    • Pensamiento Visible.
    • Autocuidado Y Bienestar del Docente.

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