Diplomado en Innovación Educativa para la Docencia Universitaria.
- 1 semestre cursados en 5 meses
- Campus Virtual
- Modalidad Online
- Versión nº 1 del programa
Descripción del Programa.
Diplomado en modalidad online de 5 meses de duración, que pretende contribuir a una docencia universitaria de calidad, ofreciendo las herramientas pedagógicas necesarias para el diseño de experiencias de aprendizaje desafiantes.
El diplomado proporciona fundamentos teóricos de base para planificar y evaluar la actividad docente y busca fortalecer las habilidades de los académicos/as a través de la entrega de herramientas prácticas.
A quién va dirigido:
Académicos/as o profesionales en general interesados/as en el ámbito de la docencia universitaria.
Perfil de Egreso:
El(la) egresado(a) del programa tendrá las competencias necesarias para ejercer una docencia de calidad en instituciones de educación superior.
El(la) paricipante será capaz de aplicar herramientas que le permitan diagnosticar sistemáticamente su práctica docente con el fin de detectar fortalezas y aspectos de mejora.
Estará capacitado para diseñar e implementar actividades de aprendizaje innovadoras que estimulen la participación, autonomía y trabajo colaborativo de los/las estudiantes, considerando sus características y diversidad.
Asimismo, el(la) egresado(a) del programa, tendrá las competencias para aplicar metodologías y tecnologías emergentes que incentiven el pensamiento crítico y la creatividad de los/las estudiantes y de desarrollar estrategias de evaluación diversificadas que sean coherentes con los métodos de enseñanza y los resultados de aprendizaje que se pretenden alcanzar.
Objetivo General.
Formar académicos(as) capaces de desarrollar una docencia universitaria centrada en la autoevaluación, investigación e innovación educativa, considerando los desafíos actuales de la educación superior, en un marco inclusivo y con enfoque de género.
Objetivos específicos.
- Entregar herramientas que permitan desarrollar investigación acción sistemática de la práctica docente, con el fin de incentivar la innovación y mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Desarrollar competencias para la generación de aprendizajes desafiantes que estimulen la participación, autonomía y trabajo colaborativo de los/las estudiantes.
- Proporcionar espacios para el análisis e implementación de estrategias y herramientas tecnológicas que promuevan la inclusión e innovación educativa en contextos de transformación.
Plan de estudios/Temario.
- Reflexión para la innovación educativa.
- Inclusión y género con enfoque de DD.HH.
- Estrategias para el aprendizaje.
- Evaluación diversificada y retroalimentación.
- Tecnologías educativas
- *** Estas asignaturas son parte del Plan común con el Diplomado en Gestión Académica y Liderazgo en Educación Superior. Por lo tanto, se podrán homologar en caso de cursar posteriormente el otro diplomado.
