Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Chillán - Ñuble - Universidad del Bío-Bío - Campus Chillán - I3018

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Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Magister
Opiniones:
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Universidad del Bío-Bío - Campus Chillán

Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Chillán - Ñuble

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Analisis de Educaedu

Natália Morales
Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales
  • Modalidad de impartición

    La modalidad bajo la cual se imparte el Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales es presencial.

  • Número de horas

    Este programa requiere para su finalización exitosa de 4 semestres académicos en total.

  • Titulación oficial

    El egresado será reconocido como Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales.

  • Valoración del Programa

    En el Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales, el profesional tendrá la oportunidad de recibir todos los conocimientos relacionados con las problemáticas que surgen desde una perspectiva ocupacional, y sus correspondientes soluciones a través de la gestión y planificación de estrategias curriculares, llevadas a cabo a través de Proyectos Institucionales.
    Al finalizar el Magíster, el profesional estará en condiciones de asumir liderazgo en los asuntos pedagógicos referidos a la promoción del trabajo cooperativo, enmarcados en la actualidad social, cultural, política y económica que experimenta la sociedad.

  • Precio del curso

    Consultar precio.

  • Dirigido a

    Este programa está dirigido a profesionales que demuestren haber obtenido el Grado de Licenciados en Educación, o un título profesional docente que cuenten con por lo menos 5 años de experiencia sustentada.

  • Empleabilidad

    El egresado podrá integrarse exitosamente a diversos colectivos de trabajo al interior de instituciones educativas, dependencias gubernamentales, entre otros.

Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Chillán - Ñuble Comentarios sobre Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Chillán - Ñuble
Objetivos del Curso:
Brindar una especialización disciplinaria y metodológica didáctica a profesionales del área de las Ciencias Sociales, incorporando las nuevas tecnologías educativas con la finalidad de estimular la investigación y posibilitar la innovación pedagógica en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Curso dirigido a:
Profesores de Educación General Básica, Segundo Ciclo y Profesores de Historia y Geografía de Educación Media, como también a otros profesionales del área de las Ciencias Sociales con experiencia en docencia
Contenido:
Presentación

El Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad del Bío-Bío, ha creado el "Programa de Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales", para especializar a los profesores en el aspecto disciplinar y metodológico-didáctico, con la finalidad de mejorar la calidad de los aprendizajes.

Los tres ejes curriculares que contempla el Programa de Magíster son: Identidad y Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Globalización y Enseñanza de las Ciencias Sociales, Investigación y Enseñanza de las Ciencias Sociales.
El cuerpo académico está integrado por diversos especialistas de nuestra Universidad, a los que se suman docentes de otras universidades del país y del extranjero.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

-Cultura, civilización y procesos didácticos
-Mestizaje e identidad en el proceso enseñanza-aprendizaje
-Modernidad, desarrollo y educación**

SEGUNDO SEMESTRE

-Política, medio ambiente y estrategias metodológicas
-Globalización y diversidad Cultural en el proceso educativo
-Derechos humanos y ciudadanía en la formación integral

TERCER SEMESTRE

-Educación y ciencias sociales
-Métodos de investigación integrados y proceso educativo
-Proyecto de Tesis

TESIS

Notas:
** La asignatura tendrá un módulo especial de 40 horas presenciales en vacaciones de invierno, con un profesor invitado, el cual hará la síntesis del primer eje temático, poniendo énfasis en los procesos metodológicos-didácticos.

CUERPO ACADÉMICO

Enrique Blanco Hadi
Prof. de Estado en Filosofía, Universidad de Concepción. Magister en Educación, Universidad de Chile, Santiago.
Doctor © en Educación, Universidad de Valladolid, España.

Félix Briones Quiróz
Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Concepción. Magíster Artium Mención Historia, Universidad de Santiago de Chile. Doctor en Ciencias: Historia Social, Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil.

Nancy Castillo Valenzuela
Master of Arts en Computación, King´s College London, Universidad de Londres, Inglaterra. Educación PhD © en Educación, King´s Collage London, Universidad de Londres, Inglaterra.

María Julia Fawaz Yissi
Socióloga. Pontificia Universidad Católica de Chile.
Master of Arts, Universidad de Pittsburg, Estados Unidos.

Marta Henríquez Fernández
Profesora de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de Chile. Magíster en Análisis del uso de la tierra, Universidad de Mérida, Venezuela. Dra. © en Ciencias Ambientales, Centro EULA, Universidad de Concepción.

Cristián Leal Pino
Prof. de Estado en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío. Magister en Historia, Universidad de Chile.

Claudio Pinuer Rodríguez
Prof. de Estado en Castellano, Universidad Santiago de Chile. Doctor en Lingüística, Universidad de Valladolid, España.

Soledad Martínez Labrín
Psicóloga, Universidad de Concepción. Licenciatura en Psicología, Universidad de Concepción. M.Sc. in Gender in Society, University of Southampton, UK. Doctora © en Psicología Social Crítica, UAB, Barcelona, España.

Jaime Rebolledo Villagra
Prof. de Historia y Geografía, Universidad Técnica del Estado. Magister en Geografía. Universidad de Santiago de Chile.Doctor © en Geografía, Universidad de Cuyo, Argentina.

Marco Aurelio Reyes Coca
Prof. de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de Chile. Magister en Educación, Universidad de Chile.

Luis Rojas Donat
Licenciado en Historia, Universidad Católica de Valparaíso. Magister en Historia, Universidad Católica de Valparaíso.

Mauricio Rojas Gómez
Prof. de Historia y Geografía, Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Historia, Universidad Católica de Valparaíso. Doctor en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Paula Soto Villagrán
Asistente Social, Licenciada en Trabajo Social, Universidad de Concepción. Diplomada en Estudios de la Mujer, Universidad de Concepción. Maestría en Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma Metropolitana de México. Doctora © en Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma Metropolitana de México.

PROFESORES INVITADOS EXTERNOS

María Elina Gudiño
Doctora en Geografía, Universidad Nacional de Cuyo Mendoza, Argentina.

Fabián Araya Palacios
Magíster en Docencia de las Ciencias Sociales. Doctor en Geografía , Universidad de La Serena

COSTOS

Valor matrícula: 3 UF por año
Mensualidades: 3,8 UFx20 cuotas
Total Programa de Magíster: 82 UF

Opiniones (1)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Excelente, disposición de profesores, buen postgrado.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Luana Venegas sobre Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Junio 2011

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