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Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales

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Análisis de educaedu

Natália Morales

Natália Morales

Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales

  • Modalidad de impartición
    La modalidad bajo la cual se imparte el Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales es presencial.
  • Número de horas
    Este programa requiere para su finalización exitosa de 4 semestres académicos en total.
  • Titulación oficial
    El egresado será reconocido como Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales.
  • Valoración del programa
    En el Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales, el profesional tendrá la oportunidad de recibir todos los conocimientos relacionados con las problemáticas que surgen desde una perspectiva ocupacional, y sus correspondientes soluciones a través de la gestión y planificación de estrategias curriculares, llevadas a cabo a través de Proyectos Institucionales. Al finalizar el Magíster, el profesional estará en condiciones de asumir liderazgo en los asuntos pedagógicos referidos a la promoción del trabajo cooperativo, enmarcados en la actualidad social, cultural, política y económica que experimenta la sociedad.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Este programa está dirigido a profesionales que demuestren haber obtenido el Grado de Licenciados en Educación, o un título profesional docente que cuenten con por lo menos 5 años de experiencia sustentada.
  • Empleabilidad
    El egresado podrá integrarse exitosamente a diversos colectivos de trabajo al interior de instituciones educativas, dependencias gubernamentales, entre otros.

Comentarios sobre Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Presencial - Chillán - Ñuble

  • Objetivos del curso
    Brindar una especialización disciplinaria y metodológica didáctica a profesionales del área de las Ciencias Sociales, incorporando las nuevas tecnologías educativas con la finalidad de estimular la investigación y posibilitar la innovación pedagógica en el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Curso dirigido a
    Profesores de Educación General Básica, Segundo Ciclo y Profesores de Historia y Geografía de Educación Media, como también a otros profesionales del área de las Ciencias Sociales con experiencia en docencia
  • Contenido
    Presentación

    El Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad del Bío-Bío, ha creado el "Programa de Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales", para especializar a los profesores en el aspecto disciplinar y metodológico-didáctico, con la finalidad de mejorar la calidad de los aprendizajes.

    Los tres ejes curriculares que contempla el Programa de Magíster son: Identidad y Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Globalización y Enseñanza de las Ciencias Sociales, Investigación y Enseñanza de las Ciencias Sociales.
    El cuerpo académico está integrado por diversos especialistas de nuestra Universidad, a los que se suman docentes de otras universidades del país y del extranjero.

    PLAN DE ESTUDIOS

    PRIMER SEMESTRE

    -Cultura, civilización y procesos didácticos
    -Mestizaje e identidad en el proceso enseñanza-aprendizaje
    -Modernidad, desarrollo y educación**

    SEGUNDO SEMESTRE

    -Política, medio ambiente y estrategias metodológicas
    -Globalización y diversidad Cultural en el proceso educativo
    -Derechos humanos y ciudadanía en la formación integral

    TERCER SEMESTRE

    -Educación y ciencias sociales
    -Métodos de investigación integrados y proceso educativo
    -Proyecto de Tesis

    TESIS

    Notas:
    ** La asignatura tendrá un módulo especial de 40 horas presenciales en vacaciones de invierno, con un profesor invitado, el cual hará la síntesis del primer eje temático, poniendo énfasis en los procesos metodológicos-didácticos.

    CUERPO ACADÉMICO

    Enrique Blanco Hadi
    Prof. de Estado en Filosofía, Universidad de Concepción. Magister en Educación, Universidad de Chile, Santiago.
    Doctor © en Educación, Universidad de Valladolid, España.

    Félix Briones Quiróz
    Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Concepción. Magíster Artium Mención Historia, Universidad de Santiago de Chile. Doctor en Ciencias: Historia Social, Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil.

    Nancy Castillo Valenzuela
    Master of Arts en Computación, King´s College London, Universidad de Londres, Inglaterra. Educación PhD © en Educación, King´s Collage London, Universidad de Londres, Inglaterra.

    María Julia Fawaz Yissi
    Socióloga. Pontificia Universidad Católica de Chile.
    Master of Arts, Universidad de Pittsburg, Estados Unidos.

    Marta Henríquez Fernández
    Profesora de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de Chile. Magíster en Análisis del uso de la tierra, Universidad de Mérida, Venezuela. Dra. © en Ciencias Ambientales, Centro EULA, Universidad de Concepción.

    Cristián Leal Pino
    Prof. de Estado en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío. Magister en Historia, Universidad de Chile.

    Claudio Pinuer Rodríguez
    Prof. de Estado en Castellano, Universidad Santiago de Chile. Doctor en Lingüística, Universidad de Valladolid, España.

    Soledad Martínez Labrín
    Psicóloga, Universidad de Concepción. Licenciatura en Psicología, Universidad de Concepción. M.Sc. in Gender in Society, University of Southampton, UK. Doctora © en Psicología Social Crítica, UAB, Barcelona, España.

    Jaime Rebolledo Villagra
    Prof. de Historia y Geografía, Universidad Técnica del Estado. Magister en Geografía. Universidad de Santiago de Chile.Doctor © en Geografía, Universidad de Cuyo, Argentina.

    Marco Aurelio Reyes Coca
    Prof. de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de Chile. Magister en Educación, Universidad de Chile.

    Luis Rojas Donat
    Licenciado en Historia, Universidad Católica de Valparaíso. Magister en Historia, Universidad Católica de Valparaíso.

    Mauricio Rojas Gómez
    Prof. de Historia y Geografía, Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Historia, Universidad Católica de Valparaíso. Doctor en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile.

    Paula Soto Villagrán
    Asistente Social, Licenciada en Trabajo Social, Universidad de Concepción. Diplomada en Estudios de la Mujer, Universidad de Concepción. Maestría en Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma Metropolitana de México. Doctora © en Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma Metropolitana de México.

    PROFESORES INVITADOS EXTERNOS

    María Elina Gudiño
    Doctora en Geografía, Universidad Nacional de Cuyo Mendoza, Argentina.

    Fabián Araya Palacios
    Magíster en Docencia de las Ciencias Sociales. Doctor en Geografía , Universidad de La Serena

    COSTOS

    Valor matrícula: 3 UF por año
    Mensualidades: 3,8 UFx20 cuotas
    Total Programa de Magíster: 82 UF

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Excelente, disposición de profesores, buen postgrado.

Luana Venegas

Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales - Junio 2011

Últimas consultas al curso

"Estoy en el último semestre de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chile y desde hace un tiempo me ha llamado la atención este Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales. Quiero recibir mayor información."

Iván para Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales

Maule

"Tienen alguna opción a distancia para este Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales, ya que vivo y trabajo en Valparaíso."

Alejandro para Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales

Valparaíso

"Cordial saludo desde México, la razón por la cual les escribo es por mi interés hacia el Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales en Chile; y quiero saber si aún puedo enviar mis documentos, ya que por lo que he visto en los requisitos si cumplo con el perfil, pero me gustaría me pudieran orientar que es lo que debo enviar y a dónde (requisitos), por que estoy muy interesado en ir a cursarla; mi intención es ir a estudiar la maestría durante los 2 años."

Israel para Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales

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"Solicito información sobre las características del programa de Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales ofrecido por su Universidad, relacionados con costos, duración del programa, programa académico, etc."

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