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Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo

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Analisis de educaedu

Natália Morales

Natália Morales

Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo

  • Modalidad de impartición
    El Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo se imparte en una modalidad presencial.
  • Número de horas
    Este programa abarca una duración de 4 semestres.
  • Titulación oficial
    El egresado recibirá el título de Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo.
  • Valoración del programa
    El Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo se ha planteado como objetivo principal, realizar una contribución a los procesos dedicados a formar profesionales con alto nivel de competencias en el campo de la psicología educacional, haciéndolos aptos para el desempeño exitoso de sus funciones al interior de los procesos educativos que tienen lugar en múltiples y variados contextos.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Este programa está dirigido a profesionales Licenciados o con Título de Educación Superior.
  • Empleabilidad
    El egresado tendrá la posibilidad de laborar en posiciones organizacionales al interior de las distintas instituciones educativas de carácter superior.

Comentarios sobre Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

  • Contenido
    Magíster en Psicología Educacional, Mención en Evaluación Participativa y Talento Creativo.

    Área: Ciencias Sociales

    Sedes donde se Imparte: Santiago

    Inicio: Abril 2013

    Duración: 4 Semestres.

    Elementos Diferenciadores:

    a) Dimensión interdisciplinaria como metodología formativa.

    b) Orientación desde la  complejidad como condición del desarrollo.

    c) Diálogo entre profesor-profesor y profesor-estudiante como eje del proceso de enseñanza aprendizaje.

    d) Evaluación centrada en la generación de productos de utilidad directa para la educación y para el propio estudiante.

    Objetivo General:

    Contribuir a una formación  profesional de alto nivel en el ámbito de la Psicología Educacional, de manera que puedan desempeñar exitosamente sus funciones en  diferentes contextos, condiciones y procesos educacionales.

    Perfil Profesional:

    El Programa está dirigido a psicólogo(a)s, profesore(a)s, y otros profesionales de disciplinas afines, que busquen profundizar los conocimientos y competencias en el área de la Psicología Educacional, especialmente en lo que al diagnóstico educacional y el desarrollo de la inteligencia, la creatividad y el talento de los estudiantes respecta. El Programa representa una vía de formación postgraduada, para quienes pretenden desarrollar programas de intervención en Educación, con una perspectiva conceptual y práctica basada en un enfoque multidisciplinar y complejo.

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