Doctorado en Cultura y Educación en América Latina - Semi-presencial

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Analisis de educaedu

Natália Morales

Natália Morales

Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

  • Modalidad de impartición
    El Doctorado en Cultura y Educación en América Latina está diseñado para ser cursado en modalidad semi presencial.
  • Número de horas
    Este programa será cursado a lo largo de 4 semestres.
  • Titulación oficial
    La institución emitirá el título de Doctor en Cultura y Educación en América Latina a sus egresados.
  • Valoración del programa
    El Programa de Doctorado en Cultura y Educación en América Latina ha sido concebido para dirigirse hacia el estudio de las problemáticas relacionadas con la educación y la cultura en la región, integrando los procesos de modernización — enfatizando en los cambios tecnológicos — con escenarios pedagógicos y culturales renovados. De igual manera su objetivo radica en construir una reflexión epistemológica contemporánea que fundamente el establecimiento de nuevos campos de investigación en Ciencias Sociales. Así pues, este Doctorado pretende formar un investigador y académico, en el ámbito de los Estudios Latinoamericanos, que manifieste un compromiso con la actitud crítica y reflexiva, susceptible a las educativas y culturales de nuestras sociedades en un mundo global.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    La población que puede cursar este programa, está compuesta por profesionales que ostenten el título de Licenciado y/o Magíster, sumado a la presentación de un pre-proyecto y una entrevista con el director del Doctorado.

Comentarios sobre Doctorado en Cultura y Educación en América Latina - Semi-presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

  • Contenido
    Doctorado en Cultura y Educación en América Latina.

    Presentación:

    El Programa de Doctorado en Cultura y Educación en América Latina se orienta hacia el estudio de las problemáticas educacionales y culturales en la región, relacionando los procesos de modernización — enfatizando en los cambios tecnológicos — con nuevos escenarios pedagógicos y culturales. Asimismo, busca instalarse en una reflexión epistemológica contemporánea como fundamento de nuevos campos de investigación en Ciencias Sociales.

    Objetivo:

    1. Formar un investigador y académico, en el ámbito de los Estudios Latinoamericanos, comprometidos con el espíritu crítico y reflexivo, sensible a las transformaciones educacionales y culturales de nuestras sociedades en un mundo global.

    2. Enriquecer el debate académico, explorando los fundamentos históricos y las diversas tradiciones que han querido dar cuenta de América Latina como singularidad histórica, política y cultural.

    Modalidad:

    El programa se dicta bajo modalidad semipresencial, con clases intensivas de 1 semana, cada semestre lectivo.

    Requisitos de Postulación:

    - Grado de Licenciado y/o Magíster.
    - Presentación de un pre-proyecto de tesis doctoral (5 páginas mínimo).
    - Entrevista con el director del programa.

    Grado Académico:

    - Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

    Terminado el periodo lectivo de 4 semestres, el estudiante debe presentar y aprobar un examen de suficiencia para obtener la condición de Doctor (c) y el Diploma DEA. El Grado Académico se obtiene aprobando una tesis de grado en una etapa posterior al examen de suficiencia de hasta 6 semestres.

    Menciones:

    - Educación y Modernización
    - Comunicación y Cultura

    Académicos:

    Karl Böhmer Muñoz.
    Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Concepción, Chile
    Magister in Iberische und Lateinamerikanische Geschichte, Mittlere und Neuere Geschichte, Romanische Philologie, Spanisch, Universität Zu Köln, Alemania

    Alejandra Castillo Vega.
    Licenciada en Educación, Mención Lengua Inglesa, Universidad de Santiago de Chile, USACH
    Doctora en Filosofía, Mención Política, Universidad de Chile

    Pablo Cottet Soto.
    Licenciado en Sociología, Universidad de Arte y Ciencias Sociales, ARCIS
    Doctor en Filosofía, Mención en Estética, Universidad de Chile

    Álvaro Cuadra Rojas.
    Licenciado en Letras, Pontificia Universidad Católica de Chile
    Doctor en Semiología y Letras, Universidad de la Sorbonne, Francia

    Carlos Ossa Swears
    .
    Licenciado en Teoría e Historia del Arte, Universidad de Chile
    Magíster en Comunicación Social, Instituto de Estudios de la Comunicación e Imagen, Universidad de Chile

    Carlos Ossandón Buljevic.
    Profesor de Estado en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
    Doctor en Filosofía, Universidad de Gante, Bélgica

    Violeta Ilieva Pankova
    .
    Licenciada en Filosofía, Universidad Estatal de Sofía, Bulgaria
    Doctora en Filosofía, Universidad de Moscú Lomonosov

    Miguel Valderrama Castillo.
    Licenciado en Historia, Universidad de Chile
    Doctor en Historia, Universidad de Chile

    Director Académico.
    Álvaro Cuadra Rojas
    Licenciado en Letras, Pontificia Universidad Católica de Chile
    Doctor en Semiología y Letras, Universidad de la Sorbonne, Francia

    Secretaria del Programa.
    María Teresa Arellano

    Plan de Estudios:

    - Historia Contemporánea de América Latina
    - Epistemología de las Ciencias Sociales
    - Teorías Críticas Contemporáneas

    - Educación, Nación y Modernidad
    - Métodos y Diseño de Proyecto de Tesis
    - Industria Cultural y Espacio Público en América Latina
     
    - Investigación y Proyecto de Tesis I *
    - Estado, Mercado y Educación
    - Las Narrativas Mediáticas **
     
    - Investigación y Proyecto de Tesis II *
    - Educación, Conocimiento y Nuevas Tecnologías **
    - La Irrupción de Nuevas Tecnologías **

    *Modalidad Seminario
    **Asignaturas de especialidad / mención

    Aranceles:

    Periodo: Valores referenciales 2013 (en pesos)

    Matrícula
    : 130.000

    Arancel: 4.313.400 - Valor correspondiente al total del arancel, pago contado

    Total: 4.443.400

Últimas consultas al curso

"Por medio del presente quiero solicitar más información de este Doctorado en Cultura y Educación en América Latina , por ejemplo si es semi presencial, cuál es el horario. Esa información por ahora la considero necesaria. "

Laura para Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

Biobío

"Soy un candidato de Magíster en Política y Gestión Educacional en u Talca (daré mi defensa oral próximamente) y pienso seguir con mi educación, por eso me gustaría hacerles unas preguntas: (1) ¿El programa de Doctorado en Cultura y Educación en América Latina está acreditado por el estado? ¿cuánto dura su acreditación? ¿cuándo empiezan con la postulación? (2) Me gustaría recibir informaciones acerca del dicho programa, ¿me lo podrían mandar por correo?."

Chuan para Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

Maule

"Solicitud información del Doctorado en Cultura y Educación en América Latina. Soy Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás de Bogotá. Especialización en la enseñanza del español y literatura, magíster en prácticas pedagógicas de la Universidad Francisco de Paula Santander. Me es imposible estudiar presencialmente porque soy docente oficial y laboro en la ciudad de Cúcuta, departamento norte de Santander, Colombia. "

Carlos para Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

Metropolitana Santiago

"Les escribo desde el Perú. Estoy interesada en el programa de Doctorado en Cultura y Educación en América Latina. Mi formación es desde la historia, pero me interesa la parte educativa y cultural. He escrito a otro programa suyo porque estoy tratando de reunir una información variada y clara para tomar la decisión. "

Augusta para Doctorado en Cultura y Educación en América Latina

Aisén del General

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