Diplomado Neurociencia y Gestión Pedagógica de la Convivencia Escolar - Online

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  • Contenido

    Diplomado Neurociencia y Gestión Pedagógica de la Convivencia Escolar.


    DURACIÓN ESTIMADA: 150 horas cronológicas
    FACULTAD: Facultad de Educación,
    Facultad de Psicología y Humanidades
    SEDE: Online


    Este programa permite abordar la gestión pedagógica de la convivencia escolar desde los principios de la neurociencia, aportando nuevas herramientas para enriquecer el enfoque formativo de la convivencia escolar desde las bases neurocientíficas.

    A través de este diploma el estudiante podrá indagar, diseñar y aplicar herramientas pedagógicas sustentadas en los principios de la neurociencia: emoción, curiosidad, creatividad y corporalidad aplicadas al ámbito de las relaciones sociales, siendo todas ellas competencias requeridas en la formación integral de los estudiantes

    Dirigido a:
    Profesionales egresados de Educación Superior con grado de licenciado o un título profesional en el ámbito de la pedagogía, psicopedagogía, psicología, terapia ocupacional, sociología o afín al mundo educacional.


    Objetivo General.
    Formar profesionales del área de la educación con competencias para trabajar la gestión pedagógica de la convivencia escolar con herramientas neurocientíficas aplicadas al aprendizaje en el marco de las relaciones sociales.


    Requisitos.
    Documentación Obligatoria
    Fotocopia Cédula de Identidad o Certificado de Nacimiento digital.
    Fotocopia notariada del Grado de Licenciado y/o Título Profesional equivalente.
    Currículum Vitae.
    Entrevista con el director (a) del diplomado.
    Observación: La fecha de inicio y el cuerpo docente pueden variar por razones de fuerza mayor.

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