Curso de Ciencias para Preescolar

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Universidad Finis Terrae

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Agustin González

Curso de Ciencias para Preescolar

• Modalidad de impartición
  El modo de aprendizaje del Curso de Ciencias en Preescolar es presencial.
• Número de horas
  Tiene un tiempo de duración de 15 horas.
• Titulación oficial
  El centro le entrega al alumno un certificado de estudios.
• Valoración del programa
  En el Curso de Ciencias en Preescolar se forma en docencia y pedagogía al estudiante, con conocimientos enfocados hacia la preparación preescolar de un alumno. Se estudian las ciencias sociales y naturales, se indagan las técnicas y actividades oportunas para iniciar en el conocimiento al alumno de nivel preescolar.
• Dirigido a
  Dirigido a titulados en ciencias de la educación, docentes y estudiantes en el área.
• Empleabilidad
  Podrá ejercer la profesión en escuelas públicas y privadas, en el ámbito de escolaridad preescolar.

Comentarios sobre Curso de Ciencias para Preescolar - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

• Contenido
  Ciencias para Pre-escolar
  
  La formación docente y su preparación para saber enseñar es uno de los aspectos fundamentales para producir cambios que mejoren verdaderamente la educación.
  
  El propósito de este curso es preparar a las Educadoras de Párvulos para que aprendan como enseñar ciencias, capacitándolas de tal forma que sean capaces de elaborar, conducir, y evaluar estrategias de enseñanza que despierten en sus alumnos el interés y curiosidad, adquiriendo los conceptos básicos y las actitudes científicas.
  
  Se pretende además ampliar la mirada de los docentes, de modo que les permita aproximarse a conocer las diferentes disciplinas del campo de las ciencias naturales, así como las relaciones que pueden establecerse con otros campos del saber (matemáticas, ciencias sociales, tecnología etc.)
  
  El curso proporcionará al educador un marco conceptual básico sobre Ciencias Naturales, desde una perspectiva ecológica y una metodología centrada en la importancia del aprendizaje de las ciencias y de su proceso didáctico en la educación de párvulos.
  
  Objetivos generales

  • Comprender y valorar el sentido de la enseñanza y aprendizaje  de las Ciencias  Naturales en   el contexto de la educación  Parvularia.
  • Relacionar las características evolutivas del pensamiento  infantil con la iniciación  de las ciencias naturales a través de una metodología basada en los  procesos de  las ciencias.
  • Aplicar estrategias y metodologías adecuadas a la organización de actividades y  experiencias   de acuerdo a capacidades e intereses de los niños.
  • Desarrollar  medios adecuados para la iniciación científica

  Objetivos específicos

  • Reconocer las ciencias naturales como cuerpo disciplinar y su sentido en la educación de  párvulos.
  • Conocer el  estudio de las ciencias naturales: las áreas disciplinares que integra, objetivos  de estudio y  modelos científicos.
  • Reconocer la  importancia de las ciencias naturales en la educación de párvulos
  • Aprender  criterios para diseñar  y desarrollar actividades de indagación del ambiente natural a través de las diferentes actividades en el quehacer preescolar

  Metodología general del curso

  • Clases  expositivas
  • Clases interactivas, intercambio de experiencias
  • Talleres prácticos
  • Desarrollo de planificaciones
  • Muestras de material concreto

  Contenidos

  • Las ciencias naturales,  áreas disciplinares   y   modelos  científicos
  • Método científico, pasos, técnica, formulación de hipótesis.
  • Preguntas mágicas
  • Metodología indagatoria
  • Taller práctico, pasos del método científico en la vida diaria
  • Objetivos de las ciencias en preescolar y su sentido en la  Educación de  Párvulos.
  • Importancia de las ciencias naturales en la educación de párvulos
  • Fundamentos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de las  ciencias naturales  y  sus    implicancias teórico- prácticas.
  • Diseño y Formulación  objetivos,
  • Criterios en la selección de temas
  • Organización y selección de la información.
  • Diseño de materiales para el apoyo de las actividades científicas.
  • Desarrollar estrategias de aprendizaje para abordar los diferentes contenidos de las ciencias  naturales

  
  

  Evaluación:

  
  El/la participante debe cumplir con las exigencias académicas del programa y cumplir con una asistencia mínima del 80%.
  Evaluación de una actividad práctica de los tòpicos del curso, escala de calificación del 1.0 al 7.0, siendo un 4.0 la nota mínima de aprobación.
  
  Duración: 15 horas.
  

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