Objetivos del cursoHabilitar a los participantes para ser gestores de proyectos innovadores de desarrollo o investigación en torno a la utilización de la informática y las telecomunicaciones en la educación. En ámbitos más específicos se espera que el estudiante logre una sólida base conceptual fundamentada en las propuestas educativas contemporáneas y su relación con la informática y la modernización de la gestión educacional; adquiera una sólida base empírica en evaluación, selección y uso de software educativos, redes y otros recursos informáticos aplicados a la educación y, finalmente, conozca y se especialice en métodos y técnicas de investigación apropiadas para la implementación y evaluación de proyectos relacionados con el uso de las TIC en diferentes ámbitos de trabajo educacional.
Curso dirigido aPersonas con grado Académico de Licenciado otorgado por una Universidad nacional o extranjera. Título Profesional de Profesor de Educación General Básica o de Estado u otra profesión, con formación universitaria mínima de 9 semestres en régimen regular. Comprensión de Inglés escrito. Manejo nivel usuario de Internet y herramientas informáticas.
TitulaciónMagíster en Informática Educativa
Contenido
PLAN DE ESTUDIOS
1er semestre
- Introducción a la Informática Educativa
- Métodos de Investigación
- Aplicaciones Pedagógicas de la Informática
2º semestre
- Trabajo Colaborativo Asistido por Computador
- Desarrollo y Evaluación de Software Educativo
- Seminario I
3er semestre
- Taller de Aplicaciones I
- Taller de Aplicaciones II
- Seminario II
- Tópicos Avanzados
- Trabajo de Tesis
4º semestre
- Trabajo de Tesis
- Lectura y Defensa de Tesis
Es una de las experiencias más lindas que he tenido, generó autodisciplina, mucho esfuerzo, y lo mejor es que se ha aplicado lo aprendido, se ha podido integrar el aprendizaje con otras ciencias.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesEs una de las experiencias más lindas que he tenido, generó autodisciplina, mucho esfuerzo, y lo mejor es que se ha aplicado lo aprendido, se ha podido integrar el aprendizaje con otras ciencias.
Jorge Ivan Cardona Ocampo
Magíster en Informática Educativa - Junio 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesExcelente modalidad, de tipo flexible, con académicos de alto nivel, con contenidos acorde con los cambios de la educación.
Anónimo
Magíster en Informática Educativa - Junio 2011
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Atención al alumno-
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Material-
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InstalacionesEl Magíster en Informática Educativa es una formación que estaba acorde con mis necesidades académicas. Me parece que fue muy buena.
Anónimo
Magíster en Informática Educativa - Junio 2011