Postgrado en Gerontología Social - A Distancia - FUNIBER - Fundación Universitaria Iberoamericana - I24770

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Postgrado en Gerontología Social - A Distancia
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Método: A Distancia
Tipo: Postgrado
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Postgrado en Gerontología Social - A Distancia

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Postgrado en Gerontología Social - A Distancia Comentarios sobre Postgrado en Gerontología Social - A Distancia
Contenido:
Postgrado en Gerontología Social .

Estructura del Programa.

La duración estimada para la realización del programa de Gerontología Social es de 12 meses.

Respecto a la distribución del tiempo se establece que: 
  • Al ser un Programa a distancia y no estar sujeto a clases presenciales, no se establece una fecha concreta de inicio, por lo que el alumno puede formalizar la matrícula en cualquier momento, siempre que haya plazas disponibles. 
  • El tiempo máximo del que se dispone para realizar el Programa es de 12 meses. En este período de tiempo, el alumno debe haber entregado todas las evaluaciones correspondientes a las asignaturas. 
La estructura de créditos del programa de Gerontología Social se recoge en la siguiente tabla: 

CRÉDITOS ECTS* - DURACIÓN **- HORAS
  • Asignaturas - 45 - 9 - 450 
  • Trabajo Final de Curso - 10 - 3 - 100 
TOTAL: 55 - 12 - 550

*. La equivalencia en créditos puede variar según la universidad que titule. Un (1) crédito ECTS (European Credit Transfer System) equivale a 10 + 15 horas. Si el alumno cursa el Programa matriculado en una universidad no perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la relación entre créditos - horas, puede variar.

**. Duración en meses 

Objetivos Objetivo general:
  • Conocer los procesos básicos sobre los aspectos psicosociales y la planificación de los servicios sociales para personas mayores.
Objetivos particulares:
  • Tener una visión global de los diferentes aspectos relacionados con la gerontología. 
  • Aprender los diferentes tipos de programas sociales (ayuda a domicilio, teleasistencia, servicios comunitarios, programas de animación sociocultural, etc.). 
  • Programar protocolos de intervención y de gestión de calidad en gerontología. 
  • Ser capaz de dominar la multidisciplinariedad en la asistencia gerontológica. 
  • Interiorizar los procesos a seguir en la evaluación gerontológica integral.
Salidas profesionales.

Algunas de las salidas profesionales del programa en Gerontología Social son las siguientes: 
  • Profesionales que deseen especializarse en temas de adultos mayores. 
  • Profesionales que actúen como asesores o consultores en temas de gestión económica, arquitectónicos o legales de centros de la Tercera Edad. 
  • Personal de servicios sociales comunitarios. 
  • Evaluador clínico de los procesos de envejecimiento. 
  • Trabajadores en Centros Residenciales a diferentes niveles. 
  • Colaboradores de Asociaciones de mayores (Alzheimer, etc.) 
  • Docente de Aulas de Tercera Edad. 
  • Colaboradores en ONG de mayores.
Plan de Estudios.

1ª PARTE: ASIGNATURAS (45 CRÉDITOS).
  • La primera parte permite conocer y comprender toda la complejidad en relación al campo de la Gerontología, desde sus fundamentos teóricos, conceptuales e históricos, hasta su implementación organizacional, social y tecnológica. 
  • El objetivo de las asignaturas es conseguir que los alumnos adquieran una idea global de la Gerontología y que puedan ser capaces de dominar técnicas básicas de evaluación, diagnóstico, intervención en procesos de envejecimiento y tener una visión de la multidisciplinariedad en la asistencia gerontológica.
  • Las asignaturas y créditos correspondientes que componen 1ª Parte: Asignaturas se muestran en la siguiente tabla:
ASIGNATURAS - HORAS
  1. Introducción a la Gerontología - 5 
  2. Aspectos Psicosociales del Envejecimiento - 7 
  3. Programas de intervención para mayores - 7 
  4. Planificación y organización de servicios sociales para personas mayores - 7 
  5. Política social para personas mayores - 7 
  6. Aspectos jurídicos y bioética del mayor - 7 
  7. Metodología de investigación científica aplicada a la Gerontología  - 5 
TOTAL: 45

2ª PARTE: TRABAJO FINAL DE CURSO O PROYECTO (10 CRÉDITOS).
  1. 2ª PARTE: PROYECTO FINAL DE CURSO O PROYECTO (10 CRÉDITOS) 
  2. PROYECTO FINAL DE CURSO O PROYECTO - 10 
La última Fase del programa está destinada a la realización del Trabajo Final de Curso, el cual se puede comenzar con anterioridad al término de la 1ª Parte: Asignaturas, ya que en ese momento el alumno contará con los elementos desarrollados necesarios para dar comienzo al trabajo. 

El objetivo es presentar un documento completo que muestre el desarrollo total del trabajo propuesto, contemplando la posibilidad de su ejecución concreta, de acuerdo a los lineamientos y detalles del Trabajo Final de Curso presentado. El trabajo debe ser una aportación a algunos de los campos estudiados o a su relación, tanto teórica como aplicada y respetando las doctrinas, teorías y disciplinas relacionadas.

Dirección.

Dirección Académica
  • Dr. Maurizio Battino. Director del Área de Salud y Nutrición de la Fundación Universitaria Iberoamericana. Investigador en Bioquímica y docente de la Scuola di Specializzazione in Scienza dell'Alimentazione. 
  • Dra. Pilar Sánchez Collado. Doctora en Farmacia. Profesora Titular del Departamento de Ciencias Biomédicas de la Universidad de León. 
  • Dr. José A. De Paz Fernández. Doctor en Medicina. Profesor Titular del Departamento de Ciencias Biomédicas de la Universidad de León.
Coordinación General Académica
  • Dra.(c) Irma Domínguez Azpíroz. Coordinadora Internacional.
Otra formación relacionada con Postgrado de Gerontología: