Posgrado en Sistemas de Información Geográfica - Online - UOC Universitat Oberta de Catalunya - I16459

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Posgrado en Sistemas de Información Geográfica - Online
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Método: Online
Tipo: Postgrado
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UOC Universitat Oberta de Catalunya

Posgrado en Sistemas de Información Geográfica - Online

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Analisis de Educaedu

Agustin González
Posgrado en Sistemas de Información Geográfica
  • Modalidad de impartición

    El Posgrado en Sistemas de Información Geográfica es dictado de manera online.

  • Número de horas

    El tiempo de estudio es de 1 año.

  • Titulación oficial

    Se entrega un diploma de estudios a los alumnos egresados.

  • Valoración del Programa

    El Posgrado en Sistemas de Información Geográfica tiene por objeto la preparación de profesionales que trabajen a partir de información geográfica, con conocimientos de informática, bases de datos, programación y personalización. Aprenden sobre cartografía y geodesia, sobre servicios y tendencias en materia de sistemas de información geográfica.

  • Dirigido a

    Dirigido a geólogos, investigadores y profesionales ligados al sector.

  • Empleabilidad

    Podrá trabajar en las siguientes empresas y organismos: Orion Excel S.A., Rojas & Asociados y Minera Andacollo Gold S. A.

Posgrado en Sistemas de Información Geográfica - Online Comentarios sobre Posgrado en Sistemas de Información Geográfica - Online
Contenido:
Posgrado en Sistemas de Información Geográfica

Inicio: 15 de octubre 2014
Costo en euros: 2,550€
Idioma: Castellano
Créditos: 30 ECTS
Duración: 1 año

Introducción:
Actualmente es habitual ver un navegador GPS en un vehículo, buscar una dirección utilizando Google Maps, o encontrar una dirección sobre un mapa en la página web de un ayuntamiento.

Pero éstas son sólo algunas aplicaciones, quizás las más populares, de un mundo mucho más amplio que es el de los sistemas de información geográfica (SIG) y la geotelemática. Su uso está mucho más extendido y juega un papel clave en muchos y muy variados sectores de la economía: desde la gestión de incendios en un parque de bomberos, hasta la gestión de las tuberías por parte de una empresa de gas, pasando por los mapas de uso del suelo o, incluso, el análisis del territorio para contrastar una teoría arqueológica.

El amplio espectro que abarcan los SIG, las posibilidades que ofrecen los nuevos servicios web de información geográfica como Google Maps o los servicios OGC y el consiguiente abaratamiento que ha conllevado son elementos que han extendido el uso de los SIG y, con ello, la demanda de profesionales en estas áreas.

En este marco, la UOC ofrece esta especialidad con el objetivo de preparar profesionales capaces de ver oportunidades y posibilidades de utilización de la información geográfica.

Objetivos:
El objetivo es formar profesionales que den respuesta a las necesidades de un tejido empresarial y social donde cada vez están más presentes los sistemas de información geográfica y, en general, los sistemas de gestión del territorio.

Por tanto el posgrado pretende preparar profesionales capaces de analizar y desarrollar proyectos que impliquen datos y sistemas geográficos, así como elementos de geoposicionamiento.  

A quien se dirige:
El programa se dirige a:
  • Profesionales de sistemas de información geográfica que necesiten conocer los fundamentos de los mismos.
  • Profesionales de cualquier área, con posibilidades de utilizar información espacial.
  • Cualquier persona con interés por conocer y/o aplicar la información geográfica en su vida cotidiana.

Programa académico:
1. SIG y geotelemática
1.1. ¿Qué tiene de especial lo espacial?
1.2. Historia
1.3. Introducción y contexto de los SIG y la geotelemática

2. Cartografía, geodesia y SIG
2.1. Sistemas de coordenadas y proyecciones cartográficas
2.2. Georreferenciación
2.3. Tipos de mapas
2.4. Diseño cartográfico
2.5. La tercera dimensión: la altitud
2.6. Datos y fuentes cartográficas
2.7. Almacenes de datos

3. Bases de datos geográficas
3.1. Consulta e indexación de bases de datos geográficos
3.2. Modelos avanzados de almacenaje
3.3. Almacenes raster
3.4. Software de bases de datos geográficos

4. Sistemas de información geográfica (SIG)
4.1. Qué son los SIG
4.2. Qué no son los SIG
4.3. La naturaleza de los datos geográficos
4.4. Componentes de los SIG
4.5. Funciones y funcionamiento de los SIG
4.6. La importancia de los SIG en la sociedad actual
4.7. Software SIG

5. Geotelemática
5.1. Introducción a la geotelemática
5.2. Sistemas de posicionamiento: GPS, Galileo, GLONASS
5.3. Servicios de localización y navegación

6. Servicios OGC
6.1. Introducción a las infraestructuras de datos espaciales
6.2. Estándares
6.3. Metadato
6.4. Servicios OGC
6.5. El futuro de la IDE

7. Programación y personalización de SIG
7.1. Introducción a la programación orientada a objetos
7.2. Adaptación y extensión de un SIG
7.3. Programación SIG en entornos web
7.4. Uso de servicios OGC

8. Nuevas tendencias SIG
8.1. La apertura de los SIG: Google Maps, GeoRSS, mashups, etc.
8.2. Google Earth
8.3. Implicaciones sociales de los SIG

Trabajo final de posgrado

Recursos para el aprendizaje:
Los cursos del programa Sistemas de información geográfica utilizan diferentes recursos para que los estudiantes adquieran las competencias correspondientes.

A continuación se muestran, a modo de ejemplo, algunos de estos recursos utilizados en las asignaturas.
  • Servicios OGC
Los "servicios OGC" son unos de los servicios geográficos más difundidos en Internet. Mediante éstos es posible descubrir, acceder, procesar y visualizar información geográfica remota.
  • Programación y personalización SIG
La "Personalización y programación SIG" es una introducción a la programación de aplicaciones informáticas y a su aplicación a entornos SIG. En este recurso se presentan los conceptos básicos de programación y se muestra cómo extender las funcionalidades de un SIG, en particular gvSIG. Aunque la extensión de cada SIG es diferente, los conceptos de fondo son muy parecidos; por tanto, saber cómo extender gvSIG facilitará la extensión de cualquier SIG. También se muestra como implementar sistemas de información geográfica en entornos web utilizando la API de Google Maps.

La UOC  empezó su actividad en el curso 1995-1996,  con 200 estudiantes de las titulaciones homologadas de Psicopedagogía y Empresariales que cursaban los estudios en catalán. En este tiempo la Universitat Oberta de Catalunya ha crecido, y  actualmente más de 200.000 personas  forman parte de la comunidad universitaria de la UOC.  

A lo largo de esos años, la UOC ha ido aumentando y   diversificando su oferta formativa , incluyendo estudios en español e inglés. Ha mejorado su   modelo educativo , tomando al estudiante como centro de la actividad de aprendizaje. Se ha expandido progresivamente en el territorio catalán y español con una extensa red de sedes y puntos y ha dado el salto al ámbito internacional, consolidando una sede en México como eje de expansión para el mercado latinoamericano. También ha puesto en marcha   dos centros de investigación   especializados en sociedad de la información y el conocimiento y en e-learning, de modo que se ha convertido en un referente internacional en estos campos.  

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