Posgrado en Docencia Universitaria en Línea - Online - UOC Universitat Oberta de Catalunya - I21933

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Diploma de Posgrado en Docencia Universitaria en Línea - Online
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Método: Online
Tipo: Postgrado
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UOC Universitat Oberta de Catalunya

Diploma de Posgrado en Docencia Universitaria en Línea - Online

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Diploma de Posgrado en Docencia Universitaria en Línea - Online Comentarios sobre Diploma de Posgrado en Docencia Universitaria en Línea - Online
Contenido:
Diploma de Posgrado en Docencia Universitaria en Línea.
  • Créditos: 30 ECTS
  • Inicio: 24 febrero 2016
  • Título: Docencia universitaria en línea
  • Idioma: castellano, catalán
  • Precio del curso: 2.530,00 €
  • El precio de este programa deberá confirmarse en el momento de formalizar la inscripción. 
  • Consulta el apartado Fraccionamiento y otras formas de pago. Al matricularte, podrás escoger la forma de pago que más te convenga.
Contenido.

Semestre 1
  • Enseñar y aprender en línea (6 créditos ECTS)
  • Estrategias docentes en línea (6 créditos ECTS)
  • Planificación de la docencia en línea (6 créditos ECTS)
Semestre 2
  • Evaluación en línea: herramientas y estrategias (6 créditos ECTS)
  • Trabajo final de posgrado (6 créditos ECTS)
Objetivos.

El posgrado de Docencia en línea capacitará a aquellos profesionales que quieren adquirir el rol de experto en la enseñanza a distancia (e-learning o blended-learning).

Competencias.
  • Planificar y organizar el proceso, los recursos, la estrategia pedagógica y el entorno en aprendizaje para poner en marcha una propuesta de enseñanza y aprendizaje en línea.
  • Adquirir y aplicar estrategias de enseñanza y aprendizaje en línea.
  • Evaluar y hacer el seguimiento del progreso de los estudiantes y de la propia propuesta de formación en línea.
  • Gestionar el proceso de aprendizaje y administrar el entorno.
A quién se dirige.

Se dirige a aquellos docentes en entornos virtuales de aprendizaje que quieran reflexionar sobre sus conocimientos desarrollados en la práctica profesional para obtener una mejora continua, y que a la vez quieran aplicar estrategias y herramientas innovadoras en la práctica docente.

También se dirige a todas aquellas personas que se enfrentan a modelos docentes con el uso de TIC y que quieren iniciar este proceso con un conocimiento más profundo del provecho que se saca de las TIC para la mejora de la docencia.

Este posgrado prevé tener un reconocimiento acreditado por un organismo internacional competente en la materia, que valide las competencias adquiridas para la docencia en entornos virtuales de aprendizaje.

Perfiles.
  • Licenciados y graduados interesados en el ámbito del uso y la aplicación de las TIC para los procesos docentes.
  • Maestros y profesorado que quieran adquirir capacidades y desarrollarse en los procesos que intervienen en la evaluación de proyectos de enseñanza y aprendizaje mediante las TIC para el sector educativo.
Programa académico.

Temario
  • Enseñar y aprender en línea (6 créditos ECTS)
  • Estrategias docentes en línea (6 créditos ECTS)
  • Planificación de la docencia en línea (6 créditos ECTS)
  • Evaluación en línea: herramientas y estrategias (6 créditos ECTS)
  • Trabajo final de posgrado (6 créditos ECTS)*
(*) El TFP nunca es convalidable en el máster

Ventajas:

Formas de pago:  
  • Tarjeta de crédito Visa o Mastercard (no se acepta American Express)
  • Transferencia internacional bancaria
Pago fraccionado.

Primer pago del 25% del valor de programa y el 75% restante se puede pagar:
  • 3 cuotas cuatrimestrales del 25% cada una
  • 13 mensualidades con cargo a tarjeta de crédito
Equipo Docente:

Dirección académica:

Lourdes Guàrdia:
  • Profesora e investigadora del eLearn Center de la UOC.
  • Investigadora del grupo de investigación Edul@b.
  • Licenciada en Filología por la Universidad de Barcelona.
  • Colabora con la Universidad de Vigo y la Universidad Pompeu Fabra.
Consultores/as:

Dra. Montse Guitert Catasús
:
  • Directora del área de Capacitación Digital de la UOC.
  • Profesora de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC. Investigadora principal del grupo de investigación Edul@b y miembro del eLearn Center.
  • Doctora en Pedagogía, Universidad de Barcelona. Colabora con la Universidad ...
Teresa Romeu Fontanillas
Adriana Ornellas
 
Tutores/as:

Jordi Hinojosa Beatobe
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