Magíster en Gestión de Políticas Nacionales, Mención en Educación y Cultura

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• Objetivos del curso
  1. Formar graduados con dominio de los fundamentos, criterios y procedimientos propios de la gestión de las políticas de desarrollo, como asimismo del papel de la educación y la cultura de ese proceso. 2. Formar graduados capaces de proponer alternativas de soluciones efectivas a los problemas del desarrollo educativo y cultural en particular, acercando la distancia entre el diseño y ejecución de las políticas. 3. Dotar el país de graduados que contribuyan efectivamente al diseño y conducción del cambio, tanto en el sector público como en el privado.
• Curso dirigido a
  El Programa está dirigido a profesionales universitarios, entre otros, abogados, economistas, administradores, asistentes sociales, arquitectos, médicos, cientistas políticos y educadores que se desempeñen o tengan expectativas de desempeñarse como diseñadores, conductores o evaluadores de políticas en entidades de gobierno y organizaciones públicas o privadas.
• Contenido

  PLAN DE ESTUDIOS
  El Plan de estudios del Programa está constituido por asignaturas obligatorias y seminarios complementarios.

  PRIMER SEMESTRE
  Teoría Organizacional
  Teoría del Desarrollo
  Administración Moderna
  Seminario de Métodos de Investigación
  
  SEGUNDO SEMESTRE
  Cultura Organizacional
  Políticas Educativas y Culturales
  Liderazgo
  Seminario Complementario
  
  TERCER SEMESTRE
  Cambios en las Organizaciones
  Medios de Comunicación y Trabajo en Equipo
  Formulación y Evaluación de Políticas Educativas y Culturales
  Seminario Complementario
  
  CUARTO SEMESTRE
  Tesis de Grado

  Seminarios Complementarios
  Regionalización y Descentralización en Latinoamérica
  Internacionalización y Globalización de la Educación y de la Cultura
  Medios Didácticos y Planificación
  Educación y Empresa
   

Otra formación relacionada con enseñanza de otros temas