Maestría en Educación - Online - CESUN - Centro de Estudios Superiores del Noroeste - I24821

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Maestría en Educación - Online
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Método: Online
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Maestría en Educación  - Online Comentarios sobre Maestría en Educación - Online
Contenido:
Maestría en Educación - Modalidad no Escolarizada.

Fecha de Inicio: Mayo de 2017

La Maestría en Educación, Modalidad no escolarizada de CESUN Universidad forma especialistas que cuenten con las competencias requeridas por el sector educativo actual y que a través de un sentido crítico y capacidad innovadora impacten los procesos educativos en los que se encuentren inmersos permitiendo con ello un desarrollo sostenido del Sistema Educativo en México.

PERFIL DE INGRESO.

El aspirante a cursar esta carrera deberá contar preferentemente con los siguientes conocimientos y habilidades:
  • Interés por la investigación.
  • Compromiso de mejorar e innovar su práctica docente.
  • Habilidades para trabajar de forma colaborativa.
  • Compromiso con la educación.
  • Capacidad de comunicar de forma clara sus ideas de manera verbal y escrita.
PERFIL DE EGRESO.
El egresado de este programa poseerá las siguientes competencias centrales:
  • Diseñar y aplicar estrategias de enseñanza aprendizaje, para desarrollar el pensamiento lógico, crítico y creativo así como las competencias de los educandos.
  • Diseñar y desarrollar procesos de evaluación, como estrategia de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Construir ambientes tanto presenciales como virtuales, para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
  • Elaborar, aplicar y evaluar proyectos y programas educativos en diversas áreas para favorecer procesos de aprendizaje significativos.
  • Diseñar, desarrollar y realimentar proyectos y estrategias de educación valoral, para contribuir al mejoramiento de la convivencia social.
  • Diseñar y evaluar el currículo.
  • Diseñar y desarrollar proyectos de investigación, para contribuir al mejoramiento de la práctica educativa.
HABILIDADES.
  • Identificar y solucionar problemas de enseñanza-aprendizaje.
  • Analizar métodos y estrategias de enseñanza y aprendizaje.
  • Asesorar la formación de los alumnos.
  • Transformar problemas de clase en proyectos de investigación viables.
  • Realizar diseño y evaluación curricular.
  • Orientar y tutorar alumnos, en su proceso de enseñanza – aprendizaje.
ACTITUDES.

Curiosidad, responsabilidad, disciplina, constancia, creatividad, paciencia, entusiasmo, tolerancia, interés en la formación y actualización.

CAMPO LABORAL.

Con las competencias adquiridas el egresado de este programa podrá desempeñar puestos como: Profesor en instituciones educativas de nivel básico, medio superior y superior, Investigador o Profesor Investigador en centros de investigación o instituciones de educación superior, como Diseñador de estrategias, contenidos y actividades en ambientes virtuales de aprendizaje, especialista en diseño, evaluación e innovación de planes y programas de estudio, presenciales o virtuales.

El papel de la educación.

Las condiciones de un conocimiento pertinente, que reflejan la situación compleja de lo real, deben ser las pautas generales desde las cuales pensar todo modelo educativo.

El contexto.

Es el marco general que da sentido a todo saber, si este saber pretende integrarse en un proceso donde ninguna disciplina puede abogarse una condición hegemónica, ni ninguna institución, ni aún la universitaria, puede reivindicar la exclusividad en la producción de conocimiento.
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