Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (DEGP) - Santiago - Metropolitana Santiago - Postgrados Universidad Mayor - Sede Santiago - I23145

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Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (DEGP) (Santiago)
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Diplomado
Precio: 60 UF
Arancel Programa Santiago: 60 UF
Matrícula $ 120.000
Forma Pago Contado (Descuento sobre arancel del 6%), Crédito Directo de hasta 08 cuotas, Descuentos por convenios
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Postgrados Universidad Mayor

Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (DEGP) (Santiago) - Santiago - Metropolitana Santiago

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Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (DEGP) (Santiago) - Santiago - Metropolitana Santiago Comentarios sobre Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (DEGP) (Santiago) - Santiago - Metropolitana Santiago
Contenido:
Diplomado en Evaluación y Gestión de Proyectos (Santiago).

Facultad, Escuela y/o Instituto: Escuela de Postgrados y Negocios
Fecha Inicio: Santiago: 30-05-2019
Fecha Término período lectivo: Santiago:27-10-2019  
Período contemplado para desarrollo de tesis : No hay
N° Total hrs. Pedagógicas : 160
Nº Máximo de Vacantes : 30

Fechas de Postulación:

Desde: 01-09-2018
Hasta: Fecha de Inicio o hasta completar vacantes  

DESCRIPCIÓN PROGRAMA:

Este programa es eminentemente práctico y busca desarrollar competencias y entregar herramientas que puedan ser rápidamente aplicadas a la actividad cotidiana de los participantes. En consecuencia, el aprendizaje de carácter vivencial y sustentado principalmente en el trabajo grupal, desarrollo de casos y presentación en clases de proyectos prácticos de mejora en la gestión empresarial, permitirá al egresado: 

  • Comprender la importancia en de la formulación de proyectos 
  • Conocer el rol de la gestión de proyectos en el logro de los resultados 
  • Reconocer el rol que cumple la factibilidad en los proyectos para el éxito del mismo 
  • Entender la importancia de la evaluación económica y financiera 
  • Identificar como elemento fundamental para la materialización de los proyectos, la gestión de calidad en ellos. 
  • Tener una visión ética y responsable en la evaluación y gestión de proyectos 
  • Ser innovadores en la implementación estrategias de evaluación y gestión de proyectos 
  • Aplicar emprendimiento e innovación en las soluciones a través de la evaluación y gestión de proyectos. 
OBJETIVOS:

El objetivo del Diploma en Evaluación y Gestión de Proyectos, es proporcionar a sus asistentes el conocimiento formal y práctico de las principales herramientas cuantitativas y cualitativas que permitan a los asistentes, establecer el valor económico de un proyecto y que a la vez le ayudan a realizar una gestión exitosa. Tanto el análisis cualitativo, como el cuantitativo, condicionan el resultado esperado del proyecto, desde donde se podrán establecer escenarios, así como evaluar el impacto económico y operacional. Esto les permitirá estar preparados para enfrentar responsabilidades crecientes en estos ámbitos, sobre la base de tener un excelente complemento para sus conocimientos disciplinarios previos.

PUBLICO OBJETIVO:  

El presente programa ha sido desarrollado en forma especial para profesionales de diversas áreas, que desean relacionarse con la formulación, evaluación, gestión y desarrollo de proyectos nuevos y emprendimientos, así como proyectos en ejecución. No obstante, el programa se centra en la evaluación privada de proyectos, pueden asistir profesionales tanto del sector público como privado, así como cualquier profesional que esté interesado en incorporar la evaluación de proyectos como un elemento dentro de sus competencias.

PLAN DE ESTUDIOS:

MÓDULO I: FORMULACION DE PROYECTOS
NUMERO DE HORAS: 24 Cronológicas (equivalentes a 32 Pedagógicas).

OBJETIVO: En este curso los alumnos podrán comprender la importancia de la formulación de proyectos y como esta resulta fundamental para la evaluación y la gestión del proyecto. Lo anterior significa que serán cubiertas las siguientes temáticas

CONTENIDO:

  • Planificación Estratégica y Formulación de Proyectos 
  • Priorización de Proyectos 
  • Análisis Interno y Análisis Externo 
  • Definiciones Estratégicas del Proyecto 
  • Indicadores de un Proyecto 
  • Análisis Preliminar de Factibilidad Técnica de un Proyecto 
  • Análisis Preliminar de Factibilidad Comercial y Económica de un Proyecto 
MÓDULO II: GESTIÓN DE PROYECTOS
NUMERO DE HORAS: 24 Cronológicas (equivalentes a 32 Pedagógicas).

OBJETIVO: En este curso los participantes tendrán la oportunidad de conocer el rol que cumple la gestión efectiva de un proyecto en el logro de los resultados, más aún cuando esta se controla de manera adecuada. Esto significa que serán revisados los siguientes tópicos.

CONTENIDO: 
  • Fundamentos del Proyecto 
  • Características del Proyecto 
  • Gestión Profesional de Proyectos 
  • Ciclo de Vida de un Proyecto 
  • Gestión de Oficinas de Proyectos 
  • Programación de Actividades en un Proyecto 
  • Programación de Recursos en un Proyecto

MÓDULO III: LA FACTIBILIDAD EN LOS PROYECTOS
NUMERO DE HORAS: 24 Cronológicas (equivalentes a 32 Pedagógicas).

OBJETIVO: En esta asignatura los alumnos podrán conocer el rol que cumple el estudio de factibilidad en un proyecto para el éxito futuro del mismo, ya que finalmente este tipo de análisis es el que marca de manera significativa la diferencia entre el éxito o el fracaso. Para estos efectos serán cubiertos los siguientes contenidos mínimos.

CONTENIDO:

  • Indicadores de Factibilidad en Proyectos 
  • Matemáticas Financieras 
  • Elementos de Evaluación de un Proyecto 
  • Estudio de Mercado y Estimaciones de demanda 
  • Estimaciones de Costos 
  • Financiamiento de Proyectos 
  • Proyecto Puro y Proyecto Financiado 
MÓDULO IV: EVALUACION ECONOMICA Y FINANCIERA DE PROYECTOS
NUMERO DE HORAS: 24 Cronológicas (equivalentes a 32 Pedagógicas).

OBJETIVO: En este módulo los alumnos tendrán la posibilidad de entender la importancia que tiene la evaluación económica y financiera en el logro de los objetivos perseguidos por el proyecto en el largo plazo, entendiendo que la sustentabilidad es un objetivo cada vez más común en todo tipo de proyecto. Para estos efectos se ha considerado cubrir los siguientes tópicos.

CONTENIDO: 
 
  • Fundamentos Financieros y Contables de Evaluación 
  • Los Riesgos de un Proyecto 
  • Técnicas y Criterios de Evaluación de Proyectos de Inversión 
  • El Tratamiento de las Inversiones de un Proyecto 
  • Construcción y Proyección de los Flujos de Efectivo 
  • Estimación de la Tasa Descuento de un Proyecto de Inversión 
  • Análisis de Simulación de Escenarios Futuros 
MÓDULO V: GESTION DE CALIDAD EN PROYECTOS
NUMERO DE HORAS: 24 Cronológicas (equivalentes a 32 Pedagógicas).

OBJETIVO: En este curso los alumnos podrán conocer el rol que tiene la gestión operativa y logística del proyecto de manera anticipada, como elemento fundamental para materializar la correcta implementación y ejecución del proyecto, asegurando su adecuada calidad y disminuyendo los riesgos. En ese sentido, para esta asignatura se ha considerado cubrir los siguientes contenidos mínimos.

CONTENIDO:
  • Planificación e Identificación de Riesgos 
  • Identificación de Elementos de Calidad del Proyecto 
  • Proceso de Gestión de la Calidad en Proyectos 
  • Planificación de la Calidad en Proyectos 
  • Aseguramiento de la calidad en Proyectos 
  • Control de Calidad en Proyectos. 
  • Aseguramiento de Calidad en Proyectos 
METODOLOGÍA:

Los programas de Diploma que imparte Educación Ejecutiva de la Universidad Mayor, son eminentemente prácticos y buscan desarrollar competencias y entregar herramientas que puedan ser rápidamente aplicadas a la actividad cotidiana de los participantes. En consecuencia, el aprendizaje es de carácter vivencial y se sustenta principalmente en el trabajo grupal, desarrollo de casos y presentación en clases de proyectos prácticos de mejora en la gestión empresarial, tanto aquellos que han sido desarrollados por el cuerpo de profesores, como los que serán efectuados por los alumnos como parte fundamental de su proceso de transformación profesional. Lo anterior complementado con lecturas relevantes de casos de estudio, papers y notas técnicas de interés para los alumnos

VENTAJAS COMPETITIVAS.

  • Práctico, esto significa que entrega herramientas y metodologías concretas.
  • Significativo, es decir se conecta con la realidad profesional de los estudiantes y asigna valor al trabajar casos relevantes para ellos y no fenómenos transnacionales que no representen la realidad regional.
  • Profesionalizante, lo que Intensifica el aprendizaje basado en problemas o casos por medio del análisis, creación, desarrollo y discusión.
  • Calidad, debido a una metodología homogeneizada en fines de semana que estandariza el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Internacionalización, con pasantías de prestigio a Estados Unidos y Asia.
  • Aplicado, con docentes de alta experiencia directiva que facilita el despliegue de conocimientos en la realidad empresarial.
  • Competitivo, apropiada relación precio calidad lo que permite aprovechar al máximo la inversión del estudiante.
  • 1ª Universidad privada acreditada en Estados Unidos.
  • Más del 30% de nuestros alumnos poseen experiencias de emprendimiento.
  • Más de 2.000 egresados de nuestros programas de magíster y diplomados en la Escuela de Postgrados en Negocios.

JORNADA DE DESARROLLO DEL PROGRAMA.

Sede y Campus: Alonso de Cordova 
Modalidad: Vespertino (Santiago) 
Frecuencia Dictación Programa: Santiago: 2 veces por semana 
Horario de clases: Santiago: Martes y jueves de 18.30 a 22.30 

DOCUMENTACIÓN PARA LA POSTULACIÓN.

  • Copia certificado de título o licenciatura, legalizada ante notario
  • Solicitud de Postulación
  • Currículum
  • Certificado de nacimiento
  • Copia Carnet de Identidad
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