Diplomado Especialización en Matemática

Centro:

Universidad Finis Terrae
Método:

Presencial
Lugar:

Santiago
Tipo:

Diplomado

Contacta sin compromiso con Universidad Finis Terrae

Nombre

Apellidos

Teléfono

E-Mail

Nivel de estudios

Provincia

Rut/Pasaporte

Mi documento es

Galería de imágenes

Universidad Finis Terrae

Análisis de educaedu

Bereissa Alvarez

Diplomado Especialización en Matemática

Modalidad de impartición

Este diplomado se imparte de manera presencial.
Número de horas

La duración de 60 horas por clase con un total de 117 horas cronológicas.
Titulación oficial

Al egresado se le entrega su Diplomado en Especialización en Matemática.
Valoración del programa

Hoy en día se considera de gran importancia mejorar y actualizar los conocimientos de los conceptos matemáticos en esta época y, para ello, se necesitan a profesionales que con sus conocimientos matemáticos y su razonamiento ayuden a resolver situaciones y problemas reales en el ambiente de la vida cotidiana. El Diplomado de Especialización en Matemática entrega conocimientos y prácticas de conceptos matemáticos y el desarrollo del pensamiento crítico, el análisis y la reflexión que benefician los procesos matemáticos mas complejos para la comprensión y solución de problemas que se interpongan y que requieran de un razonamiento estratégico.
Precio del curso

Consultar precios.
Dirigido a

Este programa es dirigido a Profesores de Educación Básica y/o Educador de Párvulos o profesores de matemáticas.
Empleabilidad

Los egresados del programan podrán desarrollar su potencial diseñando y utilizando material que facilita la comprensión y solución de problemas y mejorarlos y, en todo su conjunto, llegar a disfrutar las matemáticas y reconocer que es un ámbito difícil.

Comentarios sobre Diplomado Especialización en Matemática - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

Objetivos del curso

El Diplomado tiene por objeto entregar las herramientas necesarias para la formación adecuada de los profesores para que entregue al alumnos mecanismos por los cuales puedan adquirir tanto conocimientos matemáticos y su capacidad de razonamiento en un ambiente próximo a la vida cotidiana, para resolver situaciones y problemas reales y/o lúdicos como contenidos y conceptos matemáticos correspondientes al plan de estudios de Educación Media en el subsector de Matemática que directa o indirectamente están relacionados con los contenidos en el subsector de Matemática de 7º y 8º de Educación Básica. También los alumnos podrán elaborar estrategias personales para la resolución de problemas matemáticos sencillos y de problemas cotidianos, utilizando distintos recursos y analizando la coherencia de los resultados para mejorarlos si fuese necesario. Podrán reconocer algunas de las dificultades de aprendizaje en matemática y desarrollar la capacidad para diseñar y manipular modelos materiales que favorezcan la comprensión y solución de problemas, valorando la interrelación que hay entre la actividad manual y la intelectual. Elaborando estrategias personales para la resolución de problemas matemáticos sencillos y de problemas cotidianos, utilizando distintos recursos y analizando la coherencia de los resultados para mejorarlos si fuese necesario.
Curso dirigido a

- Licenciados en Educación - Profesor de Educación General Básica - Profesor de Matemática
Contenido

Es necesario enriquecer y actualizar los conocimientos y prácticas referidas a conceptos matemáticos, de manera de establecer una real conexión entre las habilidades y conocimientos adquiridos previamente con los conceptos que deberán adquirir en años posteriores, desarrollando el pensamiento crítico, el análisis y la reflexión, favoreciendo el desarrollo de procesos matemáticos más complejos.

TEMARIO:

    Módulo 1: Dificultades de Aprendizaje en Matemática

    Módulo 2: Geometría

    Módulo 3: Funciones

    Módulo 4: Álgebra

    Módulo 5: Matemática Superior

    Módulo 6: Análisis de la Información

Metodología

El diplomado se desarrollará en torno a exposición del profesor y la implementación talleres grupales de estudios de casos que fomentarán el trabajo en equipo, los debates y la discusión en aula.