Diplomado en Especialización en Historia y Geografía - Santiago - Metropolitana Santiago - Universidad Finis Terrae - I14229

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Diplomado en Actualización en Historia y Geografía
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Diplomado
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Universidad Finis Terrae

Diplomado en Actualización en Historia y Geografía - Santiago - Metropolitana Santiago

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Analisis de Educaedu

Natália Morales
Diplomado en Actualización en Historia y Geografía
  • Modalidad de impartición

    El Diplomado de Actualización en Historia y Geografía es impartido en una modalidad presencial.

  • Número de horas

    La duración es de 180 horas.

  • Titulación oficial

    El interesado será acreditado a través de un Diploma emitido por la Universidad.

  • Valoración del Programa

    Este programa tiene como objetivo principal otorgar a los docentes las herramientas necesarias para implementar en la enseñanza distintas estrategias dirigidas a la interiorización por parte del estudiante del conocimiento referente a las ciencias sociales, específicamente la historia y la geografía, como fundamentos para la comprensión de la realidad actual. A través de este programa el aspirante desarrollará capacidades que le permitirán llegar con mayor facilidad a la calidad en el servicio otorgado a los estudiantes.

  • Precio del curso

    Consultar precio.

  • Dirigido a

    Este programa está dirigido a profesores de Educación Básica o Média, también a estudiantes de último año de educación.

  • Empleabilidad

    Este conocimiento será útil a la hora de impartir un conocimiento claro y conciso referente con la historia y la geografía, a nivel escolar.

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Contenido:
Diplomado en Actualización en Historia y Geografía.

Fundamentación.

Las modificaciones  en el ámbito de los objetivos de aprendizajes planteados en las Bases Curriculares suponen revisar permanentemente la cobertura y profundidad de los tópicos considerados en cada uno de los ejes temáticos de los actuales programas. El presente programa  busca actualizar a los docentes a cargo de la asignatura de Ciencias Sociales, Historia y Geografía en Educación General Básica en la línea de reforzar sus contenidos y herramientas metodológicas para desarrollar aprendizajes coherentes con lo planteados en el curriculum nacional.

Los docentes  se apropiarán de  cada una de las situaciones comprendidas en las unidades programáticas vigentes, de manera que puedan contextualizarlas, identificar los sucesos más relevantes de ellas y explicar el proceso en el cual están insertos. El tratamiento de los contenidos es incluido en un esquema general, de fácil comprensión, con el objeto de  ordenar temática y cronológicamente los acontecimientos históricos, lo cual contribuye a captar los grandes procesos de la historia.

Objetivos Generales:
  • Actualizar y profundizar los contenidos de  Historia y Geografía que se imparten en el segundo ciclo de la educación general básica.
  • Aplicar diferentes metodologías para la enseñanza de la Historia y Geografía en la sala de clases.
Objetivos Específicos:
  • Adquirir y profundizar  contenidos relevantes de la asignatura, de acuerdo a los últimos ajustes curriculares.
  • Conocer diferentes metodologías de enseñanza y evaluación de la Historia y Geografía, a fin de responder a la pregunta ¿Cómo aprenden Historia los estudiantes?
  • Compartir experiencias exitosas en la enseñanza de la Historia y Geografía.
  • Enseñar a descubrir a  través del patrimonio urbano,  elementos significativos del pasado.
Dirigido a:

El Diplomado está dirigido a profesores de educación básica o media,  o a alumnos del último año de educación.

Metodología:

Clases activo participativas, que serán presentadas por los distintos profesores de forma expositiva, participativa, apoyadas por la utilización de material didáctica. Las asignaturas incorporarán temáticas vinculadas con la didáctica y la metodología transversalmente al desarrollo de la asignatura, la que posteriormente será recogida por la asignatura de evaluación, quien tendrá a cargo el diseño didáctico y metodológico de los instrumentos de evaluación de cada asignatura. Se evaluarán las necesidades de los estudiantes en  la práctica de la docencia para planificar lecciones creativas y eficaces a modo de cumplir con esas necesidades. 

Plan de estudios.


Eje Geografía:
  • Geografía General
  • Geografía Universal
  • Evaluación de aprendizajes 1

Eje Historia:
  • Historia universal
  • Historia de Chile
  • La historia en el patrimonio
  • Evaluación de aprendizajes 2
 
Eje Formación Ciudadana
  • Formación ciudadana e instituciones políticas
  • Evaluación de aprendizajes 3
ASIGNATURA    

  • Geografía Chile    
  • Geografía Universal    
  • Evaluación de aprendizajes 1    
  • Historia universal    
  • Historia de Chile    
  • La historia en el patrimonio    
  • Evaluación de aprendizajes 2    
  • Formación ciudadana e instituciones políticas
  • Evaluación de aprendizajes 3    
 


Evaluación.

Los participantes deberán registrar un mínimo de 75% de asistencia y  aprobar cada módulo con nota mínima 4.0.

Cuerpo Académico.

María Isabel Orellana
Moisés Pérez
Raimundo Meneghello
Ricardo Rubio
Roberto Vega
Joaquín Fernandez

* Los docentes están sujetos a cambio,  según disponibilidad de la Universidad. 

Requisitos de Admisión.

Los participantes deberán registrar un mínimo de 75% de asistencia y aprobar cada módulo con nota mínima de 4.0

INFORMACIÓN ADICIONAL.  

Inicio: 26 de mayo de 2018 

Horario de clases
Viernes de 16:00 a 20:00 y sábado por medio de 9:00 a 18:00 hrs.

Modalidad: Presencial.

6ª Versión

Cód. Sence: 1237921989

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