Curso - Palancas de liderazgo escolar: Gestión y desarrollo de una cultura escolar de altas expectativas

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Curso - Palancas de liderazgo escolar: Gestión y desarrollo de una cultura escolar de altas expectativas

  • Contenido El curso está dirigido a equipos directivos que quieran formar una fuerte cultura escolar en sus colegios. Tiene una duración de 24 horas, en las cuales los directivos -mediante la observación de videos, análisis de su PEI, reflexión de su propia experiencia y ejercicios de planificación y práctica desarrollarán un sistema que permita el logro de la visión y del proyecto educativo de la institución. El curso es experiencial, con foco en la práctica, ya que los directivos participarán de manera activa en el diseño, implementación y evaluación de sistemas y protocolos que permitan el desarrollo de una fuerte cultura escolar.Objetivo específico:1. Los participantes definirán los elementos claves y prioritarios para la construcción de una fuerte cultura escolar: creencias, valores, normas operativas, alineados a la visión y proyecto educativo de la institución.2. Los participantes definirán los roles que estudiantes, profesores, miembros del equipo directivo y comunidad escolar en general deben desempeñar para desarrollar la cultura escolar esperada.3. Los participantes definirán las principales macroestructuras y micromomentos para el desarrollo de una fuerte cultura escolar.4. Los participantes diseñarán los protocolos y procedimientos para desarrollar las macroestructuras y micromomentos mencionadas.5. Los participantes practicarán cómo implementar las macroestructuras en sus colegios, de modo de sumar a toda la comunidad escolar en el logro de una fuerte cultura escolar.Destinatarios: Profesionales de la educación que desempeñan un rol directivo dentro de establecimientos educacionales, tales como directores, subdirectores, jefes de UTP o coordinadores académicos, jefes de departamentos, entre otros. Se sugiere incluir en el curso a todos quienes cumplen la función de líder instruccional, ya que se trabajará sobre sistemas y competencias que requieren la inclusión, comprensión y ejecución del modelo por parte de todas las personas involucradas.Duración: 24 horas cronológicasModalidad: PresencialCódigo SENCE: 12-37-9751-02Convenio Marco : 1570407Financiamiento: Recursos SEP – Recursos PIE - Franquicia SENCE (directo o a través de una OTIC) – Particular
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