Carrera - Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física

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Jenny Murillo

Jenny Murillo

Carrera - Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física

  • Modalidad de impartición
    La carrera pedagógica será impartida en formato presencial.
  • Número de horas
    El programa completo corresponde a 10 semestres lectivos.
  • Titulación oficial
    El egresado recibirá la titulación respectiva como: Profesor de Estado en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física.
  • Valoración del programa
    El profesor formado por la carrera de Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología, Química o Física, será un profesional de la educación, íntegro, ético, que promoverá la reflexión y la crítica basado en sus amplios conocimientos teórico-prácticos. Su preparación le permitirá además integrar los distintos contextos sociales y culturales e impartir las enseñanzas con una metodología eficaz aportando a las prácticas del estudiante.
  • Precio del curso
    Remitirse al centro para consultar esta información.
  • Dirigido a
    Cualquier interesado en esta carrera, con vocación por la enseñanza podrá postularse, siempre y cuando cuente con la certificación de culminación de la enseñanza de nivel medio y presente la prueba de admisión correspondiente.
  • Empleabilidad
    El participante de este programa profesional se desempeñará como maestro de las áreas de biología, física y química para alumnos de finales de enseñanza básica a los primeros niveles de la media; en Instituciones del sistema educativo chileno, tanto en el sector público como en el privado.
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Comentarios sobre Carrera - Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

  • Objetivos del curso
    Profesional con fuerte formación en las disciplinas de las ciencias naturales así como en el ámbito pedagógico. Poseerá formación en el uso de tecnologías de información y comunicación, que le entregarán competencias para seguir incorporando nuevos conocimientos y tendencias, que lo habiliten para transformar el saber en su especialidad en un saber hacer pedagógico, a través de una permanente relación con la investigación educativa orientada a mejorar la calidad de la educación de su entorno sociocultural.
  • Titulación
    Profesor de Ciencias con Mención en Biología o Química o Física
  • Contenido
    MALLA CURRICULAR


    1er Semestre

    · Comunicación y Lenguaje
    · Arte y Humanidades
    · Matemática I
    · Biología Celular y Genética
    · Formación de Identidad Profesional


    2º Semestre

    · Vida Humana y Medioambiente
    · Química General I
    · Matemática II
    · Reproducción y Desarrollo Humano
    · Física I


    3º Semestre

    · Informática Educativa
    · Química General II
    · Matemática III
    · Bases Estructurales I
    · Física II


    4º Semestre

    · Ética, Política y Cultura
    · Laboratorio de Química General
    · Física III
    · Principios de Ecología y Botánica
    · Funciones Orgánicas I
    · Aprendizaje y Desarrollo Cognitivo



    **** MENCIÓN BIOLOGÍA *****

    5º Semestre

    · Economía, Gestión y Emprendimiento
    · Inferencia Estadística
    · Teorías del Aprendizaje
    · Bioquímica
    · Ultraestructura y Función Celular


    6º Semestre

    · Bases Epistemológicas de Procesos Educativos y Disciplinarios
    · Módulo Integrado I
    · Biología Molecular
    · Bases Estructurales II
    · Funciones Orgánicas II


    7º Semestre

    · Gestión Escolar
    · Módulo Integrado II
    · Botánica y Evolución Vegetal
    · Electivo de Biología I
    · Genética General
    · Inmunología General


    8º Semestre

    · Investigación Educativa
    · Módulo Integrado III
    · Neurociencias
    · Fisiología Vegetal
    · Electivo de Biología II
    · Zoología


    9º Semestre

    · Orientación Educacional y Profesional
    · Tesina
    · Módulo Integrado IV
    · Funciones Orgánicas III


    10º Semestre

    · Práctica Profesional Integrada



    **** MENCIÓN QUÍMICA ****

    5º Semestre

    · Economía, Gestión y Emprendimiento
    · Inferencia Estadística
    · Teorías del Aprendizaje
    · Química Inorgánica
    · Química Orgánica I

     
    6º Semestre

    · Bases Epistemológicas de Procesos Educativos y Disciplinarios
    · Módulo Integrado I
    · Físico - Química
    · Laboratorio de Química Inorgánica
    · Química Orgánica II


    7º Semestre

    · Gestión Escolar
    · Módulo Integrado II
    · Electivo de Química I
    · Química Analítica
    · Laboratorio de Química Orgánica


    8º Semestre

    · Investigación Educativa
    · Módulo Integrado III
    · Electivo de Química II
    · Química Inorgánica Avanzada
    · Bioquímica


    9º Semestre

    · Orientación Educacional y Profesional
    · Tesina
    · Módulo Integrado IV
    · Seminario de Investigación en Química


    10º Semestre

    · Práctica Profesional Integrada



    **** MENCIÓN FÍSICA ****


    5º Semestre

    · Economía, Gestión y Emprendimiento
    · Inferencia Estadística
    · Teorías del Aprendizaje
    · Métodos Matemáticos de la Física I
    · Mecánica


    6º Semestre

    · Bases Epistemológicas de Procesos Educativos y Disciplinarios
    · Módulo Integrado I
    · Electromagnetismo
    · Métodos Matemáticos de la Física II
    · Laboratorio de Física I
    · Electivo Física I


    7º Semestre

    · Gestión Escolar
    · Módulo Integrado II
    · Ondas y Óptica
    · Termodinámica
    · Laboratorio de Física II


    8º Semestre

    · Investigación Educativa
    · Módulo Integrado III
    · Física Moderna
    · Mecánica Analítica
    · Electivo Física II


    9º Semestre

    · Orientación Educacional y Profesional
    · Tesina
    · Módulo Integrado IV
    · Física Contemporánea
    · Electivo Física III


    10º Semestre

    · Práctica Profesional Integrada


      * DIAGNÓSTICO DE INGLÉS OBLIGATORIO

     

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Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.. Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo.

Anónimo

Carrera - Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física - Octubre 2011

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La formación que yo recibí en la Universidad de la Frontera fue muy buena y completa, en conocimientos y en formativa.

Julia Carrasco Rubilar

Carrera - Pedagogía en Ciencias con Mención en Biología , Química o Física - Junio 2011

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"Podrían enviarme el arancel, la malla curricular y si se puede convalidar ramos en la Carrera de Profesor de Ciencias con Mención en Biología o Química o Física, pues yo soy Profesor de Educación Básica, con una especialidad en ciencias."

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"Me gustaría saber sobre esta Carrera de Profesor de Ciencias con Mención en Biología o Química o Física en cuanto al puntaje que requiero para postular y malla curricular de la carrera."

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"Quisiera saber cómo postular y tener más información de la Carrera de Profesor de Ciencias con Mención en Biología o Química o Física y por convalidación de ramos."

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"Quiero estudiar esta Carrera de Profesor de Ciencias con Mención en Biología o Química o Física, para hacer clase en la enseñanza media. Soy Profesor Básico con Licenciatura en Educación."

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