Postitulo en Trastornos del Aprendizaje

Análisis de educaedu

Natália Morales

Postitulo en Trastornos del Aprendizaje

• Modalidad de impartición
  El Postítulo en Trastornos del Aprendizaje se imparte en modalidad presencial.
• Número de horas
  Esta información podrá ser consultada directamente en el centro.
• Titulación oficial
  El egresado recibirá una certificación que acredite los estudios de Postítulo en Trastornos del Aprendizaje.
• Valoración del programa
  Este programa de posgrado existe bajo la necesidad de capacitar a profesionales de la educación para que sean capaces de enfrentar las problemáticas que surgen con diferentes trastornos del aprendizaje. El plan de estudios está diseñado para integrar elementos de la psicología y la pedagogía para brindar un mejor servicio a los alumnos que sufran de estos desórdenes.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Este programa está dirigido a profesionales en el área de la educación o áreas afines que deseen perfeccionar sus conocimientos para enfocarse en este aspecto del aprendizaje.
• Empleabilidad
  El egresado encontrará su campo laboral en instituciones especializadas en la investigación de este tipo de desórdenes, por ejemplo.

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• Objetivos del curso
  Objetivo general * Desarrollar competencias y valores en prevención, diagnóstico y tratamiento psicopedagógico de estudiantes que presentan dificultades y/o trastornos del aprendizaje, contribuyendo de esta manera al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes Objetivos específicos * Analizar los diferentes enfoques psicopedagógicos situando la acción pedagógica en el marco de las políticas y normativas nacionales * Reconocer la etiología, conceptualización y características de los diferentes dificultades y/o Trastornos del aprendizaje desde una perspectiva neuropsicológica y educacional * Manejar estrategias de diagnóstico e intervención psicopedagógica de los principales trastornos del aprendizaje * Valorar las diferencias educativas y socioculturales que presentan los estudiantes, destacando el nuevo rol del especialista en problemas del aprendizaje y el trabajo interdisciplinario.
• Curso dirigido a
  Profesores Educación General Básica y/o Educadores de Párvulos
• Contenido
  El Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bio-Bío, ha creado el Programa de Postítulo en Trastornos del Aprendizaje dirigido a profesores de Educación General Básica y Educadoras de Párvulos, con el propósito de especializarlos en una visión global de los trastornos del aprendizaje como problemática fundamentalmente educativa, y que conlleva un impacto social generalizado.
  
  El cuerpo académico está integrado por diversos especialistas de nuestra Universidad, a los que se suman docentes externos vinculados al área de salud y Ministerio de Educación.
  
  Plan de Estudios
  
  El Plan de Estudio contempla las siguientes asignaturas:
  
  ASIGNATURA
     
  -Enfoques Psicopedagógicos y Normativas Educacionales
  -Psicopedagogía del Aprendizaje y del Desarrollo
  -Desarrollo Psicolingüistico
  -Neurología y Psiquiatría Infantil
  -Trastornos del Aprendizaje
  -Diagnóstico Psicopedagógico y Estrategias de Intervención
  -Adaptaciones Curriculares
  -Proyectos de Intervención Psicopedagógica
  
  TOTAL: 1000 HORAS
  
  Certificación que otorga:  Postítulo en Trastornos del Aprendizaje
  
  Registro CPEIP:  800 Horas.-
  

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