• Objetivos:

  Formar a los alumnos/as presentando las estructuras básicas de la lengua inglesa y en desarrollar la habilidad de éstos/as para comunicarse de forma oral y escrita haciendo uso de tales estructuras en contextos reales.

• Dirigido a:

  Este curso va dirigido a todas aquellas personas que no conocen el idioma o que tienen nociones muy básicas

• Contenido:
  CONTENIDOS
  
  
  
  UNIDADES DIDÁCTICAS
  
  ¨ Saying hello (complete beginner)
  ¨ Your family (complete beginner)
  ¨ A bus trip (complete beginner)
  ¨ Bed & Breakfast (complete beginner)
  ¨ A city tour (complete beginner)
  ¨ Introducing oneself
  ¨ Descriptions
  ¨ Numbers & letters
  ¨ Date & time
  ¨ Objects & animals
  ¨ Adjectives
  ¨ The cocktail party
  
  
  GRAMATICALES
  
  ¨ The alphabet
  ¨ Definite and indefinite articles
  ¨ Subject pronouns
  ¨ Expressing age
  ¨ The verb 'to be'
  ¨ Contraction of 'to be'
  ¨ The verb 'to have (got)'
  ¨ The simple present
  ¨ Questions without interrogative words
  ¨ Difference between 'a' and 'an'
  ¨ Object pronouns
  ¨ The possessive
  ¨ Possessive adjectives
  ¨ The elliptic genitive
  ¨ The plural
  ¨ Here - There
  ¨ Demonstratives
  ¨ A little - A bit
  ¨ Placing the adjective Use
  ¨ Home - House
  ¨ 'One' replacing a noun
  ¨ At last - At least
  ¨ Reflexive pronouns
  ¨ The present continuous
  ¨ Can: ability and likelihood
  ¨ Can: perception and knowledge
  ¨ The future
  ¨ The affirmative imperative
  ¨ To lie (lied) - To lie (lay)
  ¨ To write
  ¨ Names of countries: capital letters
  ¨ Nationalities: capital letters
  ¨ Time
  ¨ Hour - Time - O'clock
  ¨ Prepositions of time
  ¨ Prepositions of place
  ¨ Interrogative words
  ¨ The negative
  ¨ Tags - Short answers
  ¨ Exclamation with 'what a'
  ¨ Which - What
  ¨ Use of 'else'
  ¨ The simple present and the present continuous
  ¨ How much - How many
  ¨ Basic notions
  ¨ Auxiliaries
  ¨ Expressions followed by the gerund
  ¨ Adverbs of time
  ¨ Piece of
  ¨ Use of ‘both’
  ¨ The same … as
  ¨ It’s time to – It’s time for
  ¨ Possessive pronouns
  ¨ ‘To be’ and ‘to have’:
  ¨ The preterite continuous
  ¨ Constructions of the present perfect
  ¨ Use of the present perfect
  ¨ Will – To be going to
  ¨ Can – Could – Be able to
  ¨ Must – Have (got) to
  ¨ Direct and indirect questions
  ¨ Questions in the past
  ¨ Little – A little – Much
  ¨ Different meanings of ‘all’
  ¨ Some – Any
  ¨ Use of the past participle as an adjective
  ¨ Irregular comparatives
  ¨ Regular superlatives
  ¨ Also – As well – Too
  ¨ Nothing ever
  ¨ Ever – Never
  ¨ Transitive and intransitive verbs
  ¨ Use and omission the ‘the’
  ¨ Negations of the indefinite article
  ¨ Order of adjectives
  ¨ Holiday – Holidays
  ¨ Meaning and use of ‘so’
  ¨ Means with ‘by’
  ¨ Till - Until
  
  
  VOCABULARIO
  
  ¨ Presentaciones
  ¨ La familia
  ¨ Un viaje en autobús
  ¨ El desayuno
  ¨ Una visita por la ciudad
  ¨ Presentarse
  ¨ Describir cosas
  ¨ Cifras y letras
  ¨ Fecha y hora
  ¨ Objetos y animales
  
  
  TIPO DE ACTIVIDADES
  
  ¨ Diálogo descubrimiento
  ¨ Vocabulario clave
  ¨ Sopa de letras visualización
  ¨ Sopa de letras reproducción audio
  ¨ Palabras y Temas
  ¨ Asociación imagen/palabra
  ¨ La palabra correcta
  ¨ Asociación de palabras
  ¨ Palabra misteriosa
  ¨ Completar frases
  ¨ Crucigrama reproducción audio
  ¨ Orden de palabras
  ¨ Explicaciones gramaticales clave
  ¨ Casillas de palabras
  ¨ Palabras y funciones
  ¨ Ejercicio de gramática
  ¨ Dictado
  
  
  

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