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Universidad de ChileCurso de Especialización de Postítulo en Urología Pediátrica - Santiago
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Curso de Especialización de Postítulo en Urología Pediátrica - Santiago
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  • Objetivos del Cursos:

    Objetivo General Adiestramiento clínico en prevención, diagnóstico y manejo médico y quirúrgico de las afecciones urológicas del niño y adolescente. Objetivos Específicos -El propósito de este curso es entregar las bases conceptuales para una formación médica específica y de nivel avanzado en el campo de la Urología pediátrica que permita: -Liderar el equipo responsable del manejo integral del paciente urológico, desde el período perinatal hasta la adolescencia, en los aspectos específicos de la disciplinas. -Participar como docente en el entrenamiento y capacitación de otros médicos y profesionales de salud en el campo de la Urología pediátrica. -Contribuir al conocimiento de los contenidos de esta disciplina, al desarrollo de sus procedimientos y métodos y a la difusión de información sobre ellos entre los profesionales responsables de la salud de las personas y la comunidad. -Constituirse en comisiones u otras actividades públicas o privadas en calidad de experto y consultor en materias de Urología pediátrica.

  • Cursos dirigido a:

    Médicos especialistas en Cirugía pediátrica o Urología General.

  • Titulación del Cursos:

    Especialista en Urología Pediátrica

  • Contenido del Cursos:

    Programa

    El plan de estudios se desarrolla en dos ciclos, uno diferenciado y otro común, que tienen en total 98 semanas de duración.

    En el ciclo diferenciado, de cinco meses de duración, los candidatos especialistas en cirugía pediátrica cursan urología general mientras los especialistas urólogos lo hacen en cirugía pediátrica. Simultáneamente unos y otros cursan anatomía, fisiología e imaginología urológicas

    En el ciclo común todos los alumnos cursan nefrología y urología pediátricas.

    Las actividades curriculares del plan de estudios equivalen a 3475 horas de docencia directa y trabajo personal, los que incluyen asistencia a clases, seminarios, discusiones de grupo y conferencias, estudio personal, realización de actividades clínicas regulares, hospitalarias, ambulatorias y de residencia.

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